Planeamiento institucional Jardín Pulgarcito

Indudablemente , el presente informe pone el descubierto la organización administrativa de un centro Pre-escolar y los requisitos que se han de tener en cuenta para su buen funcionamiento. Cabe anotar que mediante la recolección de datos y demás documentos que fueron anexados dentro del contexto mismo, ge ha asimilado de manera extraordinaria los mecanismos de control necesarios para todas las áreas ; tal vez estos aspectos no hubieran quedado suficientemente claros sin la ayuda de este trabajo. Posteriormente como acápite central de nuestro trabajo observamos algunas necesidades las cuales van a incidir (unas directamente , otras no ) en el desarrollo físico , social y emocional del niño. Mas no tendría ningún valor este trabajo sí nos quedáramos como simples espectadoras , observando y calificando la labor que realizan en los centros sin realizar ningún aporte o solución para que la labor del centro no se vea entorpecida .

• Autores: Serrano Rueda, Gladys Eugenia
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 1982
• Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
• Repositorio: Repositorio UNAB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/27536
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/27536
• Palabra clave: Institutional planning; Garden; Mode; Children education; Quality of education; Curriculum planning; Educación de niños; Calidad de la educación; Planificación curricular; Planeamiento institucional; Jardín; Modalidad
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/