Discurso Rectoral: Ceremonia de grados
Es costumbre en el ámbito académico abordar el día de los grados temas de relevancia para el mundo y para la región, que tendrán impacto en la vida profesional de los graduados. Hoy quiero hablarles de la confianza. Estamos viviendo un momento crítico, en el que la confianza interpersonal en el mund...
- Autores:
-
Montoya Bozzi, Juan Camilo
- Tipo de recurso:
- http://purl.org/coar/resource_type/c_f744
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/31532
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/31532
- Palabra clave:
- Addresses, essayes, lectures
Speeches, addresses, etc.
University
Higher education
Academic qualifications
Ensayos, discurso, etc.
Discursos
Universidad
Educación superior
Títulos académicos
Discurso rectoral UNAB
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Es costumbre en el ámbito académico abordar el día de los grados temas de relevancia para el mundo y para la región, que tendrán impacto en la vida profesional de los graduados. Hoy quiero hablarles de la confianza. Estamos viviendo un momento crítico, en el que la confianza interpersonal en el mundo y en nuestra región ha sufrido una disminución notable: según la Encuesta Integrada de Valores presentada en el informe del BID, "Confianza: la clave de la cohesión social y el crecimiento económico en América Latina", el porcentaje de la población que cree que se puede confiar en la mayoría de las personas a nivel global descendió del 38% en el período 1981-1985 al 26% en 2016- 2020. En América Latina y el Caribe, la reducción ha sido aún más significativa, pasando de un 22% a solo un 11%. Además, menos de tres de cada diez ciudadanos en el mundo confían en su gobierno. Este descenso en la confianza plantea desafíos significativos para nuestra sociedad, impactando especialmente la cohesión social y el crecimiento económico. ¿Cómo impacta la cohesión social? Sencillamente, cuando uno siente que la gente con la que convive no es digna de confianza, no hay incentivos para pensar en el bien común, preocuparse por los demás, o actuar de formas que privilegien el bien común por encima de nuestros intereses particulares. En otras palabras, ¿para qué cooperar o ser solidario con personas que creemos que no estarían dispuestas a hacer lo mismo por nosotros? |
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Estamos viviendo un momento crítico, en el que la confianza interpersonal en el mundo y en nuestra región ha sufrido una disminución notable: según la Encuesta Integrada de Valores presentada en el informe del BID, "Confianza: la clave de la cohesión social y el crecimiento económico en América Latina", el porcentaje de la población que cree que se puede confiar en la mayoría de las personas a nivel global descendió del 38% en el período 1981-1985 al 26% en 2016- 2020. En América Latina y el Caribe, la reducción ha sido aún más significativa, pasando de un 22% a solo un 11%. Además, menos de tres de cada diez ciudadanos en el mundo confían en su gobierno. Este descenso en la confianza plantea desafíos significativos para nuestra sociedad, impactando especialmente la cohesión social y el crecimiento económico. ¿Cómo impacta la cohesión social? Sencillamente, cuando uno siente que la gente con la que convive no es digna de confianza, no hay incentivos para pensar en el bien común, preocuparse por los demás, o actuar de formas que privilegien el bien común por encima de nuestros intereses particulares. En otras palabras, ¿para qué cooperar o ser solidario con personas que creemos que no estarían dispuestas a hacer lo mismo por nosotros?It's customary in academia to address topics of global and regional relevance on graduation day, which will impact the professional lives of graduates. Today I want to talk to you about trust. We are living through a critical moment, in which interpersonal trust in the world and in our region has suffered a notable decline: according to the Integrated Values Survey presented in the IDB report, "Trust: The Key to Social Cohesion and Economic Growth in Latin America," the percentage of the population that believes most people can be trusted globally fell from 38% in the period 1981-1985 to 26% in 2016-2020. In Latin America and the Caribbean, the decline has been even more significant, falling from 22% to just 11%. Furthermore, fewer than three out of ten citizens worldwide trust their government.Modalidad Presencialapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Discurso Rectoral: Ceremonia de gradosRectoral addressConferenceinfo:eu-repo/semantics/conferenceProceedingsMemoria de eventoshttp://purl.org/coar/resource_type/c_f744info:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/EC_ACUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABAddresses, essayes, lecturesSpeeches, addresses, etc.UniversityHigher educationAcademic qualificationsEnsayos, discurso, etc.DiscursosUniversidadEducación superiorTítulos académicosDiscurso rectoral UNABORIGINAL2023 Discurso Rectoral Grados Diciembre 19-20.pdf2023 Discurso Rectoral Grados Diciembre 19-20.pdfDiscursoapplication/pdf205589https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/31532/1/2023%20Discurso%20Rectoral%20Grados%20Diciembre%2019-20.pdff9197c7435355053f8ceddc4253b0bfdMD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/31532/2/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD52open accessTHUMBNAIL2023 Discurso Rectoral Grados Diciembre 19-20.pdf.jpg2023 Discurso Rectoral Grados Diciembre 19-20.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg12138https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/31532/3/2023%20Discurso%20Rectoral%20Grados%20Diciembre%2019-20.pdf.jpgc45433df6382d4da818cb5e07b263628MD53open access20.500.12749/31532oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/315322025-10-06 22:03:00.886open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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 |
