Desarrollo de intervenciones educativas mediante estrategias lúdico- pedagógicas para el mejoramiento en: valoración, manejo del dolor y patologías recurrentes, al personal, paciente y familia en cuidados postoperatorios durante el primer semestre del 2025
La formación en enfermería enfatiza la educación en salud, prevención y cuidado integral, con un fuerte compromiso social. En el ámbito hospitalario, el rol del enfermero es clave para liderar equipos y promover la recuperación del paciente. Para una práctica basada en evidencia, se utilizan guías c...
- Autores:
-
Sanchez Suarez, Stacy Brigitten
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/29776
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/29776
- Palabra clave:
- Nursing
Care of the sick
Medicine
Pain assessment and management
Postoperative care
Educational strategies
Recurrent pathologies
Pain (Psychological aspects)
Surgical therapy
Communication in nursing
Enfermería
Atención al enfermo
Medicina
Dolor (Aspectos psicológicos)
Terapéutica quirúrgica
Comunicación en enfermería
Valoración y manejo del dolor
Cuidados postoperatorios
Estrategias educativas
Patologías recurrentes
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- License
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Development of educational interventions through playful and pedagogical strategies for the improvement of: assessment and management of pain and recurrent pathologies, for staff, patients, and families in postoperative care during the first half of 2025 |
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La formación en enfermería enfatiza la educación en salud, prevención y cuidado integral, con un fuerte compromiso social. En el ámbito hospitalario, el rol del enfermero es clave para liderar equipos y promover la recuperación del paciente. Para una práctica basada en evidencia, se utilizan guías como las de la RNAO, que fortalecen la autonomía y la toma de decisiones clínicas (1). La Guía de Buenas Prácticas “Valoración y manejo del dolor” permite una atención centrada en el bienestar del paciente, especialmente en contextos quirúrgicos, donde su adecuada valoración es esencial (2). Además, la capacitación en cuidados postoperatorios al personal de salud para el paciente y familiar es esencial en la recuperación posquirúrgica, ya que favorece la adherencia al tratamiento y fomenta su autonomía en el autocuidado. (3) |
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1. Edición T. Valoración y manejo del dolor . Rnao.ca. [citado el 5 de marzo de 2025]. Disponible en: https://rnao.ca/sites/rnao-ca/files/2015_BPG_Pain_16_01_2015-_3rd_Edition.pdf 2. Department of Anesthesiology and Critical Care Medicine. The Revised International Association for the Study of Pain ... : Pain . [citado el 5 de marzo de 2025]. Available from:https://journals.lww.com/pain/abstract/2020/09000/the_revised_international_association_for_the.6.aspx 3. Tavera Lits RY, Hernández Pozo CE, Alonzo OM, Tavera Lits RY, Hernández Pozo CE, Alonzo OM. Papel de la enfermería en pacientes postoperados y la necesidad de adquirir nuevos conocimientos. Conrado 2021 Dec 1;17(83):327–32. Available from: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1990-86442021000600327 4. FOSCAL. Política de Atención Humanizada, eje fundamental del servicio [Internet]. Clínica FOSCAL. 2015 [citado el 5 de marzo de 2025]. Available from: https://www.foscal.com.co/actualidad-foscal/politica-de-atencion-humanizada-eje-fundamental-servicio/?utm_source 5. Nuñez R, Herrero D, Salomon P, Kenji D, Hernandez C, Barsella A, et al. www.medigraphic.org.mx Artículo de revisión. Revista Mexicana de Anestesiología. 2021 [citado el 5 de marzo de 2025]; Available from: https://www.scielo.org.mx/pdf/rma/v44n3/0484-7903-rma-44-03-190.pdf 6. World O. Seguridad del paciente [Internet]. Who.int. World Health Organization: WHO; 2023 [citado el 5 de marzo de 2025]. Available from: https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/patient-safety?utm_source 7. De A, Bogotá E. El modelo Deming (PHVA) como estrategia competitiva para realzar el potencial administrativo. Lady Castillo Pineda Código del Estudiante:d0105108 Trabajo de grado presentado como requisito para optar al título de: Administrador de Empresas UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA [Internet]. 2019 [citado el 5 de marzo de 2025]. Available from: https://repository.umng.edu.co/server/api/core/bitstreams/c6908a00-bc53-44d5-b402-d0779d159872/content 8. Julia A, Serrano G, Marcela C, Rocío I, Wilches Y. La filosofía de Patricia Benner y la práctica clínica. Enfermería Global [Internet]. 2024;12(32):346–61. Available from: https://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1695-61412013000400021&lng=es 9. Ausubel PD. TEORIA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO [Internet]. Cloudfront.net. [citado el 5 de marzo de 2025]. Disponible en: https://www.academia.edu/download/36648472/Aprendizaje_significativo.pdf 10. Historia- Fundación Oftalmológica de Santander- FOSCAL [Internet]. Clínica FOSCAL. 2018 [citado el 5 de marzo de 2025]. Disponible en: https://www.foscal.com.co/institucion/historia/ 11. Nuestra institución- Fundación Oftalmológica de Santander- FOSCAL [Internet]. Clínica FOSCAL. 2018 [citado el 5 de marzo de 2025]. Disponible en: http://www.foscal.com.co/institucion/ 12. Rivera N, Medina León, Alberto, Esther, Rivera N, Medina León, Alberto, Esther, et al. Matriz DAFO y análisis CAME, herramientas de control de gestión: caso de aplicación. Revista Universidad y Sociedad [Internet]. 2024;16(2):34–45. Available from:http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2218-36202024000200034 13. Verónica M, García C, Rogelio Fernández Argüelles C, Fernando M, Flores L. Waxapa Año [Internet]. 2012;4(6). Available from:https://www.medigraphic.com/pdfs/waxapa/wax-2012/wax126k.pdf 14. Registered Nurses' Association of Ontario. Assessment and management of pain [Internet]. 3rd ed. Toronto (ON): RNAO; 2013 [citado el 6 de mayo de 2025]. Available from: https://rnao.ca/sites/rnao-ca/files/2015_-_BPG_Pain_16_01_2015_-_3rd_Edition.pdf 15. Registered Nurses' Association of Ontario. Professionalism in nursing [Internet]. Toronto (ON): RNAO; 2007 [citado el 7 de mayo de 2025]. Available from: https://rnao.ca/bpg/guidelines/professionalism-nursing 16. Registered Nurses' Association of Ontario. Facilitating client centred learning [Internet]. Toronto (ON): RNAO; 2012 [citado el 7 de mayo de 2025]. Disponible en: https://rnao.ca/bpg/guidelines/facilitating-client-centred-learning |
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La Guía de Buenas Prácticas “Valoración y manejo del dolor” permite una atención centrada en el bienestar del paciente, especialmente en contextos quirúrgicos, donde su adecuada valoración es esencial (2). Además, la capacitación en cuidados postoperatorios al personal de salud para el paciente y familiar es esencial en la recuperación posquirúrgica, ya que favorece la adherencia al tratamiento y fomenta su autonomía en el autocuidado. (3)ÍNDICE DE FIGURAS 2 ÍNDICE DE TABLAS4 RESUMEN 6 ABSTRACT 8 1.INTRODUCCIÓN 10 2.JUSTIFICACIÓN 12 3.ENFOQUE TEÓRICO 14 3.1 Enfoque administrativo Ciclo PHVA: William Edwards Deming .14 3.2 Enfoque disciplinar: Modelo de Novato a Experto de Benner 17 3.3 Enfoque pedagógico teoría del aprendizaje significativo: David Ausubel 19 4. OBJETIVOS 23 5. PRESENTACIÓN DE LA INSTITUCIÓN 24 6. DESCRIPCIÓN SITIO DE TRABAJO 30 7. VALORACIÓN SERVICIO: HOSPITALIZACION QUIRURGICA FOSUNAB 31 7.1 Observación directa 31 7.2 Revisión de indicadores 34 7.3 Encuesta al personal de enfermería 37 8. DIAGNÓSTICO 42 8.1 PRIORIZACIÓN DE PROBLEMAS CON MÉTODO DE HANLON 44 9. PLAN DE MEJORAMIENTO 49 9.1 Objetivo General del Plan de Mejora 49 9.2 Objetivos específicos del Plan de Mejora 49 9.3 PROBLEMA Nª 50 9.4 PROBLEMA Nª 2 52 10. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 55 11. CORRELACIÓN DE LA PRÁCTICA BASADA EN LA EVIDENCIA 59 12. RESULTADOS 61 13. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS 83 14. PRESUPUESTO 90 15. CONCLUSIONES 91 16. RECOMENDACIONES 92 17. REFERENCIAS 93PregradoNursing education emphasizes health promotion, disease prevention, and holistic care, with a strong social commitment. In hospital settings, the nurse's role is key to leading teams and promoting patient recovery (1). For evidence-based practice, guidelines such as those from the RNAO are used, which strengthen autonomy and clinical decision-making. The Best Practice Guideline "Assessment and Management of Pain" enables care focused on patient well-being, especially in surgical contexts where proper pain assessment is essential (2). Additionally, training in postoperative care for healthcare personnel, patients, and families is crucial for recovery, as it promotes treatment adherence and fosters autonomy in self-care. (3)Modalidad Presencialapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Desarrollo de intervenciones educativas mediante estrategias lúdico- pedagógicas para el mejoramiento en: valoración, manejo del dolor y patologías recurrentes, al personal, paciente y familia en cuidados postoperatorios durante el primer semestre del 2025Development of educational interventions through playful and pedagogical strategies for the improvement of: assessment and management of pain and recurrent pathologies, for staff, patients, and families in postoperative care during the first half of 2025Enfermera / EnfermeroUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado EnfermeríaENF-261info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPNursingCare of the sickMedicinePain assessment and managementPostoperative careEducational strategiesRecurrent pathologiesPain (Psychological aspects)Surgical therapyCommunication in nursingEnfermeríaAtención al enfermoMedicinaDolor (Aspectos psicológicos)Terapéutica quirúrgicaComunicación en enfermeríaValoración y manejo del dolorCuidados postoperatoriosEstrategias educativasPatologías recurrentes1. Edición T. Valoración y manejo del dolor . Rnao.ca. [citado el 5 de marzo de 2025]. Disponible en: https://rnao.ca/sites/rnao-ca/files/2015_BPG_Pain_16_01_2015-_3rd_Edition.pdf2. Department of Anesthesiology and Critical Care Medicine. The Revised International Association for the Study of Pain ... : Pain . [citado el 5 de marzo de 2025]. Available from:https://journals.lww.com/pain/abstract/2020/09000/the_revised_international_association_for_the.6.aspx3. Tavera Lits RY, Hernández Pozo CE, Alonzo OM, Tavera Lits RY, Hernández Pozo CE, Alonzo OM. Papel de la enfermería en pacientes postoperados y la necesidad de adquirir nuevos conocimientos. Conrado 2021 Dec 1;17(83):327–32. Available from: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1990-864420210006003274. FOSCAL. Política de Atención Humanizada, eje fundamental del servicio [Internet]. Clínica FOSCAL. 2015 [citado el 5 de marzo de 2025]. 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