Comprobación de sesgos conductuales en docentes universitarios de Colombia y México desde el enfoque de las finanzas conductuales

Las finanzas conductuales, a diferencia de las finanzas tradicionales que asumen la racionalidad perfecta, estudian cómo la psicología y la sociología son influyentes en las decisiones financieras de las personas. El objetivo principal del presente trabajo busca identificar la presencia e influencia...

Full description

Autores:
Jaramillo Ardila, Lizeth
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad Industrial de Santander
Repositorio:
Repositorio UIS
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
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description Las finanzas conductuales, a diferencia de las finanzas tradicionales que asumen la racionalidad perfecta, estudian cómo la psicología y la sociología son influyentes en las decisiones financieras de las personas. El objetivo principal del presente trabajo busca identificar la presencia e influencia de sesgos conductuales en docentes universitarios de la Escuela de Estudios Industriales y Empresariales UIS en Colombia y de la Facultad de Administración y Contaduría UNAM en México en su toma de decisiones financieras, y determinar si los factores sociodemográficos que los distinguen representan diferencia comparativa en el grado en que tales sesgos los afectan. Para el desarrollo del estudio se aplicó un instrumento de medición de tipo encuesta a la población objetivo evaluando los sesgos Educación Financiera, Autoeficacia, Optimismo y Aversión al Riesgo. La metodología aplicada consistió en realizar el análisis de los modelos estadísticos que permitieran explorar y confirmar la estructura y medir la fortaleza de los sesgos conductuales entre ellos mismos y su efecto en las decisiones financieras. Los resultados muestran evidencia de la presencia de estos sesgos en el proceso decisorio de todos los docentes encuestados. Adicionalmente se busca hacer un aporte de gran importancia para la línea de investigación de las finanzas conductuales.
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El objetivo principal del presente trabajo busca identificar la presencia e influencia de sesgos conductuales en docentes universitarios de la Escuela de Estudios Industriales y Empresariales UIS en Colombia y de la Facultad de Administración y Contaduría UNAM en México en su toma de decisiones financieras, y determinar si los factores sociodemográficos que los distinguen representan diferencia comparativa en el grado en que tales sesgos los afectan. Para el desarrollo del estudio se aplicó un instrumento de medición de tipo encuesta a la población objetivo evaluando los sesgos Educación Financiera, Autoeficacia, Optimismo y Aversión al Riesgo. La metodología aplicada consistió en realizar el análisis de los modelos estadísticos que permitieran explorar y confirmar la estructura y medir la fortaleza de los sesgos conductuales entre ellos mismos y su efecto en las decisiones financieras. Los resultados muestran evidencia de la presencia de estos sesgos en el proceso decisorio de todos los docentes encuestados. Adicionalmente se busca hacer un aporte de gran importancia para la línea de investigación de las finanzas conductuales.PregradoIngeniero IndustrialBehavioral finance, unlike traditional finance that assumes perfect rationality, studies how psychology and sociology influence people's financial decisions. The main objective of this work seeks to identify the presence and influence of behavioral biases in university professors from the School of Industrial and Business Studies UIS in Colombia and the Faculty of Administration and Accounting UNAM in Mexico in their financial decision making, and determine whether the factors sociodemographic characteristics that distinguish them represent a comparative difference in the degree to which such biases affect them. To develop the study, a survey-type measurement instrument was applied to the target population, evaluating the biases Financial Education, Selfefficacy, Optimism and Risk Aversion. The applied methodology consisted of carrying out the analysis of statistical models that allowed exploring and confirming the structure and measuring the strength of behavioral biases among themselves and their effect on financial decisions. The results show evidence of the presence of these biases in the decision-making process of all teachers surveyed. Additionally, it seeks to make a contribution of great importance to the line of research on behavioral finance.application/pdfspaUniversidad Industrial de SantanderFacultad de Ingeníerias FisicomecánicasIngeniería IndustrialEscuela de Estudios Industriales y EmpresarialesFinanzas Conductualesdocentes universitariossesgos conductualesColombiaMexicoBehavioral Financeuniversity professorsbehavioral biasesColombiaMexicoComprobación de sesgos conductuales en docentes universitarios de Colombia y México desde el enfoque de las finanzas conductualesVerification of behavioral biases in university professors in Colombia and Mexico from the behavioral finance approachTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALDocumento.pdfDocumento.pdfapplication/pdf1185710https://noesis.uis.edu.co/bitstreams/0f9581fe-ec79-45ba-9064-eb8bc9c7dd5e/downloadb08f6d5039fa17a4b80c3eb03d605034MD51Nota de proyecto.pdfNota de proyecto.pdfapplication/pdf146231https://noesis.uis.edu.co/bitstreams/0276ad3a-4d59-4f5c-91ec-dbacd8bff3be/downloadb953ab6e6c9f058abd99216a091a8ec8MD53Carta de autorización.pdfCarta de autorización.pdfapplication/pdf101377https://noesis.uis.edu.co/bitstreams/78fe002b-b010-4edf-97a8-c37a84066e12/download1a9c43c3a2c9e5bf738d38033f94ef9cMD54Apéndice A.docxApéndice A.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document24621https://noesis.uis.edu.co/bitstreams/bac70538-a75c-4468-94cc-0b83c19f334b/downloadbcf00aabf68c15b346833d3bef742a83MD55Apéndice B.docxApéndice B.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document591041https://noesis.uis.edu.co/bitstreams/efced593-50bf-4e98-b69d-b63b1f7d2d3e/downloadb90174ad215b8a7dce84351721944d09MD56Apéndice C.docxApéndice C.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document22013https://noesis.uis.edu.co/bitstreams/8715f201-2676-4fbb-a135-4c465c30847d/downloadf07a0cdf1348f95e3bdfd91d86ee3a79MD57Apéndice D.docxApéndice D.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document15897https://noesis.uis.edu.co/bitstreams/745e83bf-152e-4ea7-8f15-a387e132cf51/download9ca64c76ae1bf62d6f850e0e816dab7eMD58Apéndice E.docxApéndice E.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document565104https://noesis.uis.edu.co/bitstreams/0d509127-5dd5-4ba1-a1b9-1b4ce0f4f146/download6347dba983c97068b889366654c85bc0MD59Apéndice F.docxApéndice F.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document620757https://noesis.uis.edu.co/bitstreams/83db1ee7-e37b-49e2-9c8b-8291631ffb9d/download73327a1492438f4eb9aac9ebc2174051MD510Apéndice G.docxApéndice G.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document19937https://noesis.uis.edu.co/bitstreams/674b18f6-2290-430d-b867-cc57861424ae/download8b12a2b92b28af55515b407b1aaea9dbMD511Apéndice H.docxApéndice H.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document15101https://noesis.uis.edu.co/bitstreams/eec61eb3-248a-43e1-8e8a-ec5a9b10cc00/download1a8f7911e47339560f319630fb81f0faMD512Apéndice I.docxApéndice I.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document86317https://noesis.uis.edu.co/bitstreams/b57cd61e-a440-4f92-bf78-80cbfe60d889/downloadf649a4f465f539d29b9af5725280785cMD513Apéndice J.docApéndice J.docapplication/msword415232https://noesis.uis.edu.co/bitstreams/0ba3a3d8-6e5b-4ccd-9fc8-9ca519c5ddae/downloadc70fdb6b4fab105e331b40b220fd3b51MD514LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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