El papel de la universidad en el desarrollo cognitivo y axiológico del estudiante de la UIS, mediante una formación basada en competencias*

PALABRAS CLAVE: universidad y sociedad, formación integral, competencias, aprendizaje significativo, estrategias de enseñanza y aprendizaje, evaluación,

Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2008

Institución:: Universidad Industrial de Santander

Repositorio:: Repositorio UIS

Idioma:: spa