(2011). Análisis de la comprensión de los sistemas de ecuaciones lineales en estudiantes de noveno grado cuando realizan actividades que promueven el tránsito entre los pensamientos analítico-aritmético y sintético - geometricoado.
Chicago Style (17th ed.) CitationAnálisis De La Comprensión De Los Sistemas De Ecuaciones Lineales En Estudiantes De Noveno Grado Cuando Realizan Actividades Que Promueven El Tránsito Entre Los Pensamientos Analítico-aritmético Y Sintético - Geometricoado. 2011.
MLA (8th ed.) CitationAnálisis De La Comprensión De Los Sistemas De Ecuaciones Lineales En Estudiantes De Noveno Grado Cuando Realizan Actividades Que Promueven El Tránsito Entre Los Pensamientos Analítico-aritmético Y Sintético - Geometricoado. 2011.