Historia de vida escolar de niños y niñas con discapacidad en el Colegio Aquileo Parra

El propósito de este trabajo es reconstruir la Historia de Vida Escolar de dos estudiantes con discapacidad que cursaron y finalizaron su Básica Primaria en el Colegio Aquileo Parra IED, Jornada Mañana, en el año 2022. Para tal fin se llevó a cabo una investigación de carácter cualitativo, la cual permitió un acercamiento a estas dos familias para conocer de primera mano esa Historia desde su concepción hasta el momento, además, se involucraron otros actores importantes como la docente, la enfermera y tres de sus compañeros de clase. ´Se realizó también una sistematización de archivos. A partir de los relatos y de la revisión documental de los archivos, escolares, médicos y académicos se reconstruyó la Historia de Vida Escolar de cada uno de los niños. Los hallazgos fueron analizados a partir de las categorías: Infancia, lenguaje, familia, discapacidad y escuela.

• Autores: Guerra Ibague, Luz Marina; Valencia Vargas, Gina Paola
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/40367
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/40367
• Palabra clave: Historia de vida escolar; Infancia; Lenguaje; Familia; Discapacidad; Escuela; Maestría en Infancia y Cultura -- Tesis y disertaciones académicas; Educación inclusiva; Historias de vida; Discapacidad infantil; Relaciones familiares y escolares; School Life History; Childhood; Language; Family; Disability; School
• License: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional