La familia en el desarrollo de un pensamiento crítico en los estudiantes de ciclo II de básica primaria del Gimnasio Moderno San Ángel
El presente proyecto busca analizar la importancia que tiene la familia en el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes de grado quinto del Gimnasio Moderno San Ángel, obteniendo como resultado el diseño y aplicación de una propuesta pedagógica de investigación, que liderada por los dire...
- Autores:
-
García López, Brigith Lorena
Naranjo Díaz, Cristian Alejandro
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/15918
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/15918
- Palabra clave:
- Pensamiento crítico
Auntonomía
Familia
Toma de decisiones
Resolución de problemas
Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales - Tesis y Disertaciones Académicas
Pensamiento crítico - Enseñanza
Toma de decisiones - Enseñanza
Resolución de conflictos - Enseñanza
Critical thinking
Auntonomy
Family
Decision making
Problem resolution
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
| Summary: | El presente proyecto busca analizar la importancia que tiene la familia en el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes de grado quinto del Gimnasio Moderno San Ángel, obteniendo como resultado el diseño y aplicación de una propuesta pedagógica de investigación, que liderada por los directivos busca fomentar estrategias para mejorar el acompañamiento asertivo, fortalecer la autonomía y la capacidad para tomar decisiones y resolución de conflictos. |
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