Desarrollo de conciencia histórica en IED Colegio Nacional Nicolás Esguerra

El presente informe de pasantía se enmarca en el proyecto de investigación pedagógica “Contagios del pasado y lecciones para el futuro: Explorando el papel de los agentes socializadores en la configuración de la conciencia histórica frente a las epidemias históricas” desarrollado en IED Colegio Naci...

Full description

Autores:
Rojas Aldana, Laura Tatiana
Hernández Montaña, Sebastián Leonardo
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/42203
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/42203
Palabra clave:
Conciencia histórica, habilidades de pensamiento histórico, pandemias, agentes socializadores.
Conciencia histórica
Habilidades de pensamiento histórico
Pandemias
Agentes socializadores
Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales -- Tesis y disertaciones académicas
Conciencia histórica - Estudio de casos
Enseñanza de la historia - Métodos - Estudio de casos
Epidemias - Aspectos sociales
Agentes socializadores - Influencia en la conciencia histórica
Historical consciousness
Historical thinking skill,
Pandemics
Socializing agents
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License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
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description El presente informe de pasantía se enmarca en el proyecto de investigación pedagógica “Contagios del pasado y lecciones para el futuro: Explorando el papel de los agentes socializadores en la configuración de la conciencia histórica frente a las epidemias históricas” desarrollado en IED Colegio Nacional Nicolás Esguerra. La pasantía tiene la intención de fortalecer los procesos de Conciencia Histórica enmarcados en la enseñanza-aprendizaje del pensamiento histórico en el área de las ciencias sociales escolares, vinculando la relevancia de las relaciones pasado-presente-futuro con la estructura cognitiva y social del educando en aras de identificar la naturaleza de las racionalidades sociales y culturales inmersas en la construcción de significados históricos. En ese sentido, se trabaja en torno a tres ejes: conciencia histórica, epidemias históricas, agentes socializadores.
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La pasantía tiene la intención de fortalecer los procesos de Conciencia Histórica enmarcados en la enseñanza-aprendizaje del pensamiento histórico en el área de las ciencias sociales escolares, vinculando la relevancia de las relaciones pasado-presente-futuro con la estructura cognitiva y social del educando en aras de identificar la naturaleza de las racionalidades sociales y culturales inmersas en la construcción de significados históricos. En ese sentido, se trabaja en torno a tres ejes: conciencia histórica, epidemias históricas, agentes socializadores.This internship report is part of the pedagogical research project “Contagions of the Past and Lessons for the Future: Exploring the Role of Socializing Agents in Shaping Historical Consciousness of Historical Epidemics” developed at IED Colegio Nacional Nicolás Esguerra. The internship aims to strengthen the processes of Historical Consciousness within the teaching-learning framework of historical thinking in the field of school social sciences, linking the relevance of past-present-future relationships with the cognitive and social structure of the student in order to identify the nature of the social and cultural rationalities involved in the construction of historical meanings. In this sense, the work revolves around three axes: historical consciousness, historical epidemics, and socializing agents.pdfspaUniversidad Distrital Francisco José de CaldasAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Conciencia histórica, habilidades de pensamiento histórico, pandemias, agentes socializadores.Conciencia históricaHabilidades de pensamiento históricoPandemiasAgentes socializadoresLicenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales -- Tesis y disertaciones académicasConciencia histórica - Estudio de casosEnseñanza de la historia - Métodos - Estudio de casosEpidemias - Aspectos socialesAgentes socializadores - Influencia en la conciencia históricaHistorical consciousnessHistorical thinking skill,PandemicsSocializing agentsDesarrollo de conciencia histórica en IED Colegio Nacional Nicolás EsguerraDevelopment of hstorical consciousness at IED Colegio Nacional Nicolás EsguerrabachelorThesisPasantíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALTrabajo de grado Trabajo de grado Informe de pasantíaapplication/pdf8338879https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/9f41888f-3c03-4cfe-8483-9fcd458dae65/download130e18bfa3b384c9c1b0e13f6ee99e72MD51Licencia de uso y autorizaciónLicencia de uso y autorizaciónapplication/pdf235355https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/fc5446f9-11b6-4b3b-a567-7f47ec2a28f9/downloade7433a6e3db59f3ba3732a8b23cd11a0MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-87167https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/e0c11583-d1e4-46b4-af3e-e9f019008c9b/download997daf6c648c962d566d7b082dac908dMD54CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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