La literatura infantil: una estrategia dinámica para potenciar la expresión corporal y la comunicación oral en niños de grado 1°

Esta investigación se enfoca en la literatura infantil como una estrategia dinámica para potenciar la expresión corporal y la comunicación oral en niños de grado 1° de la institución Carlos Arturo Torres sede A. Durante el estudio, se presenta el uso del cuento motor como un recurso fundamental para fortalecer las habilidades comunicativas tanto orales como corporales de los niños y niñas, promoviendo la creatividad, la imaginación y la interacción entre los estudiantes. Asimismo se discuten los beneficios de la combinación del movimiento corporal con la narración de cuentos en el desarrollo emocional de los niños, y se presentan actividades dinámicas y creativas como los círculos de la palabra y la lectura en voz alta para fomentar un ambiente de comprensión y armonía en el aula. Además, se mencionan algunos libros recomendados para fomentar la comprensión de conceptos, el vocabulario y las habilidades sociales en los niños. En conclusión, ofrece una guía práctica para utilizar la literatura infantil como una herramienta efectiva para el desarrollo integral de los niños, preparándolos para una comunicación efectiva y enriquecedora en su vida académica y social.

• Autores: Mosquera Zamora, Cindy Paola
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/38515
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/38515
• Palabra clave: Literatura infantil; Comunicación oral; Expresión corporal; Creatividad; Niños de grado 1°; Licenciatura en Pedagogía Infantil -- Tesis y disertaciones académicas; Cuento motor; Creatividad y imaginación; Ambiente de comprensión y armonía; Habilidades sociales y vocabulario; Children's literature; Corporal expression; Oral communication; Creativity; 1st grade children
• License: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional