(2016). Construcción del concepto de ser vivo en estudiantes de primero, segundo y cuarto grado de primaria mediante la implementación de una huerta escolar en el Centro Educativo Distrital Rural Arrayanes, en la Localidad quinta de Usme, Bogotá D.C.
Chicago Style (17th ed.) CitationConstrucción Del Concepto De Ser Vivo En Estudiantes De Primero, Segundo Y Cuarto Grado De Primaria Mediante La Implementación De Una Huerta Escolar En El Centro Educativo Distrital Rural Arrayanes, En La Localidad Quinta De Usme, Bogotá D.C. 2016.
MLA (8th ed.) CitationConstrucción Del Concepto De Ser Vivo En Estudiantes De Primero, Segundo Y Cuarto Grado De Primaria Mediante La Implementación De Una Huerta Escolar En El Centro Educativo Distrital Rural Arrayanes, En La Localidad Quinta De Usme, Bogotá D.C. 2016.