Prefecturas
La imagen contiene una noticia acerca de la reunión del Consejo Departamental de Instrucción Pública, los cuales representan a las escuelas públicas de los municipios de Cipaquirá, Sopó, Guatavita, Nemocón, Guasca, Tocancipa, Tabio y Cógua. En dicha reunión estuvo presente el Secretario de Hacienda...
- Autores:
-
Sin autor
- Tipo de recurso:
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- Fecha de publicación:
- 1871
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
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La imagen contiene una noticia acerca de la reunión del Consejo Departamental de Instrucción Pública, los cuales representan a las escuelas públicas de los municipios de Cipaquirá, Sopó, Guatavita, Nemocón, Guasca, Tocancipa, Tabio y Cógua. En dicha reunión estuvo presente el Secretario de Hacienda y Fomento de la Unión, el sr. Salvador Camacho Roldán, el consejero general Rudecindo López, la directora de la escuela pública de niñas, la Sra. Virginia Peña y el preceptor de Gachalá, el sr. Juan Espinosa. En la reunión no estuvo presente el director general de Instrucción Pública, el sr. Manuel María Mallarino, ya que se encontraba enfermo; sin embargo, manifestó su satisfacción por el "interes, celo i consagración" por parte del municipio de Cipaquirá hacia la instrucción primaria. En el transcurso de la reunión se expresaron los pareceres hacia los métodos de enseñanza, el estado de las escuelas y las reformas convenientes para ellas. El institutor de Cipaquirá expuso que los obstáculos que encuentra en su labor son "la falta de útiles i la informalidad en la asistencia de los niños". El institutor de Sopó expresó por su parte, que la elección de los métodos de enseñanza debía dejarse a la libertad de los institutores y que no está de acuerdo con la enseñanza mutua. Noticia publicada sin autor el 1 de Octubre de 1871. |
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Sin autor2024-05-22T14:03:21Z2024-05-22T14:03:21Z1871-10-01http://hdl.handle.net/11349/35413La imagen contiene una noticia acerca de la reunión del Consejo Departamental de Instrucción Pública, los cuales representan a las escuelas públicas de los municipios de Cipaquirá, Sopó, Guatavita, Nemocón, Guasca, Tocancipa, Tabio y Cógua. En dicha reunión estuvo presente el Secretario de Hacienda y Fomento de la Unión, el sr. Salvador Camacho Roldán, el consejero general Rudecindo López, la directora de la escuela pública de niñas, la Sra. Virginia Peña y el preceptor de Gachalá, el sr. Juan Espinosa. En la reunión no estuvo presente el director general de Instrucción Pública, el sr. Manuel María Mallarino, ya que se encontraba enfermo; sin embargo, manifestó su satisfacción por el "interes, celo i consagración" por parte del municipio de Cipaquirá hacia la instrucción primaria. En el transcurso de la reunión se expresaron los pareceres hacia los métodos de enseñanza, el estado de las escuelas y las reformas convenientes para ellas. El institutor de Cipaquirá expuso que los obstáculos que encuentra en su labor son "la falta de útiles i la informalidad en la asistencia de los niños". El institutor de Sopó expresó por su parte, que la elección de los métodos de enseñanza debía dejarse a la libertad de los institutores y que no está de acuerdo con la enseñanza mutua. Noticia publicada sin autor el 1 de Octubre de 1871.The image contains news about the meeting of the Departmental Council of Public Instruction, which represents the public schools of the municipalities of Cipaquirá, Sopó, Guatavita, Nemocón, Guasca, Tocancipa, Tabio and Cógua. The Secretary of Finance and Development of the Union, Mr. Salvador Camacho Roldán, the general councilor Rudecindo López, the director of the public girls' school, Mrs. Virginia Peña and the preceptor of Gachalá, Mr. Juan Espinosa. The general director of Public Instruction, Mr. Manuel María Mallarino, since he was ill; However, he expressed his satisfaction for the "interest, zeal and dedication" on the part of the municipality of Cipaquirá towards primary education. During the meeting, opinions were expressed regarding the teaching methods, the state of the schools and the appropriate reforms for them. The Cipaquirá instructor explained that the obstacles he encounters in his work are "the lack of supplies and the informality in the assistance of the children." The Sopó instructor expressed on his part that the choice of teaching methods should be left to the freedom of the instructors and that he does not agree with mutual teaching. News published without author on October 1, 1871.tiff2144 x 1492Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2EscuelasInstitutoresInstrucción públicaMétodos de enseñanzaBogotá -- Historia -- FuentesBogotá -- Historia -- ImágenesBogotá -- Vida social y costumbres -- 1871Bogotá -- Historia -- Enseñanza primariaBogotá -- Historia -- Educación básicaSchoolsPublic instructionInstitutersTeaching methodsPrefecturasJunta de institutoresPrefecturesimageninfo:eu-repo/semantics/otherhttp://purl.org/coar/resource_type/c_c513CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/5797bdca-2efe-4739-8533-d01eec380ea0/download4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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