Las características de las relaciones sociales de los hijos de tres estudiantes de la Licenciatura en Pedagogía Infantil, de la UDFJC, en el ámbito educativo, bajo las dinámicas de trabajo académico en casa durante la cuarentena a causa del SARS-CoV-2 en 2020-2021, a partir de las reflexiones de sus madres

El año 2020 generó muchos cambios a nivel mundial debido a la pandemia del SARS-CoV-2, que afectaron la cotidianidad, la sociedad y el sistema educativo. El aislamiento obligatorio preventivo que se aplicó frente a la presencia del virus en el territorio colombiano, provocó que las actividades escolares de educación básica, media y superior se realizarán por medio de diferentes plataformas digitales. Por esta razón, el trabajo investigativo que estaban construyendo las estudiantes de Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad Francisco José de Caldas de manera presencial, fue totalmente transformado, proponiendo un enfoque diferente. Por tal motivo, esta investigación se desarrolla a partir de entrevistas semi estructuradas y encuentros virtuales que permitieron conversar con tres madres estudiantes de la Licenciatura en Pedagogía Infantil, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, con el propósito de construir reflexiones sobre las características de las relaciones sociales de sus hijos en el ámbito educativo, bajo las dinámicas de trabajo académico en casa durante la cuarentena a causa del SARS-CoV-2 en 2020-2021, a partir de las reflexiones de sus madres, en contraste con las relaciones sociales construidas en la modalidad presencial. En la investigación se encontrarán las relaciones sociales sub categorizadas de la siguiente manera: relaciones sociales de los niños y niñas con sus pares, con su docente y con su familia. Cada una de estas relaciones tiene una caracterización particular de sus hijos e hijas, para después identificar los rasgos comunes que existen entre ellas, lo que permite comprender cómo ciertas relaciones sociales son distantes en las dinámicas de trabajo académico en casa durante la emergencia sanitaria.

• Autores: León Flórez, Leidy Nayibe; Oñate Sánchez, Angie Tatiana
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/29314
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/29314
• Palabra clave: Relaciones sociales; Educación; Educación virtual; Primera infancia; Formación docente; Licenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y Disertaciones Académicas; Educación por internet; Aprendizaje por internet; Relaciones sociales; Vida en comunidad; Social relationships; Education; Virtual education; Early childhood; Teacher training
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