La tradición oral como identidad y fortalecimiento de la autonomía de los pueblos indígenas amazónicos a través de la sistematización de los módulos de la escuela de formación política OPIAC
El informe es el trabajo de varios días de sistematización, refiere a la experiencia de dos estudiantes de la Universidad Distrital, en la modalidad de pasantía en la Escuela de Formación Política, en la línea de territorio y biodiversidad de la Organización Nacional de los Pueblos Indígenas Amazóni...
- Autores:
-
Rojas Bohórquez, Kelly Yubey
Rodríguez Lavao, Viviana Andrea
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/16156
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/16156
- Palabra clave:
- Tradición oral
Pueblos indígenas
Formación política
Formación de líderes
Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana - Tesis y disertaciones académicas
Tradición oral indígena - Amazonas (Colombia)
Política - Enseñanza
Liderazgo comunitario
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Political formation
Indigenous peoples
Leadership training
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El informe es el trabajo de varios días de sistematización, refiere a la experiencia de dos estudiantes de la Universidad Distrital, en la modalidad de pasantía en la Escuela de Formación Política, en la línea de territorio y biodiversidad de la Organización Nacional de los Pueblos Indígenas Amazónicos – OPIAC; a lo largo de este documento se evidencia el desarrollo de la estrategia de sistematización de la escuela de formación política (OPIAC), esta estrategia es liderada por la técnica Paola Quiroga y ejecutada por las pasantes Kelly Yubey Rojas Bohórquez y Viviana Andrea Rodríguez Lavao en la capacitación de formación de líderes indígenas y sistematización de módulos de aprendizaje de la OPIAC. |
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Pinzón Ramírez, MaritzaRojas Bohórquez, Kelly YubeyRodríguez Lavao, Viviana Andrea2019-08-28T15:57:51Z2019-08-28T15:57:51Z2019-07-27http://hdl.handle.net/11349/16156El informe es el trabajo de varios días de sistematización, refiere a la experiencia de dos estudiantes de la Universidad Distrital, en la modalidad de pasantía en la Escuela de Formación Política, en la línea de territorio y biodiversidad de la Organización Nacional de los Pueblos Indígenas Amazónicos – OPIAC; a lo largo de este documento se evidencia el desarrollo de la estrategia de sistematización de la escuela de formación política (OPIAC), esta estrategia es liderada por la técnica Paola Quiroga y ejecutada por las pasantes Kelly Yubey Rojas Bohórquez y Viviana Andrea Rodríguez Lavao en la capacitación de formación de líderes indígenas y sistematización de módulos de aprendizaje de la OPIAC.The report is the work of several days of systematization, refers to the experience of two students of the District University, in the internship modality in the school of political formation, in the Territory and Biodiversity line of the National Organization of Indigenous Peoples Amazonians - OPIAC; throughout this document the development of the systematization strategy of the School of Political Formation (OPIAC) is evidenced, this strategy is led by the Paola Quiroga technique and executed by interns Kelly Yubey Rojas Bohorquez and Viviana Andrea Rodríguez Lavao in the training of indigenous leaders training and systematization of OPIAC learning modules.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Tradición oralPueblos indígenasFormación políticaFormación de líderesLicenciatura en Humanidades y Lengua Castellana - Tesis y disertaciones académicasTradición oral indígena - Amazonas (Colombia)Política - EnseñanzaLiderazgo comunitarioOral traditionPolitical formationIndigenous peoplesLeadership trainingLa tradición oral como identidad y fortalecimiento de la autonomía de los pueblos indígenas amazónicos a través de la sistematización de los módulos de la escuela de formación política OPIACThe oral tradition as identity and strengthening of the autonomy of the amazonian indigenous peoples through the systematization of the modules of the OPIAC school of political formationPasantíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILViviana Andrea Rodriguez Lavao - Kelly Yubey Rojas Bohorquez2019.pdf.jpgViviana Andrea Rodriguez Lavao - Kelly Yubey Rojas Bohorquez2019.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6983https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/7757b40e-545e-4b8f-bb03-d0ec454922f7/downloadbf5ccfef357cec1d7ec8bce39ddb1073MD516LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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