Aplicación web para la visualización científica de información sobre estrategias de enseñanza y su relación con los resultados de aprendizaje

En el panorama educativo actual, las instituciones de educación superior se enfrentan al desafío de analizar y visualizar eficazmente los resultados de aprendizaje para mejorar la calidad de la enseñanza y el rendimiento de los estudiantes. Este proyecto tiene como objetivo desarrollar un sistema de...

Full description

Autores:
Guzmán Moya, Daniela Alejandra
Becerra Bocanegra, Jefferson Iván
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2025
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/94086
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/94086
Palabra clave:
Visualización de datos
Estrategias de enseñanza
Resultados de aprendizaje
Análisis comparativo
Evaluación educativa
Plataforma web
Interfaz de usuario
Métodos pedagógicos
Monitoreo académico
Comparación de datos
Tendencias de aprendizaje
Evaluación cuantitativa
Plataforma interactiva
Ingenieía Telemática -- Tesis y disertación
Data visualization
Teaching strategies
Learning outcomes
Comparative analysis
Educational assessment
Web platform
User interface (UI)
Pedagogical methods
Academic monitoring
Data comparison
Learning trends
Quantitative assessment
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Rights
License
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description En el panorama educativo actual, las instituciones de educación superior se enfrentan al desafío de analizar y visualizar eficazmente los resultados de aprendizaje para mejorar la calidad de la enseñanza y el rendimiento de los estudiantes. Este proyecto tiene como objetivo desarrollar un sistema de visualización científica que facilite la gestión integral, colaborativa y dinámica de los resultados de aprendizaje en relación con los métodos de enseñanza. La solución propuesta se centra en la creación de un sistema de visualización de datos interactivo que permita la discriminación de la información desde diferentes perspectivas mediante gráficos estadísticos precisos e intuitivos. El proyecto aborda la necesidad de herramientas especializadas capaces de manejar la complejidad de los datos educativos, superar la falta de formación en análisis de datos entre los profesores y administradores y garantizar la seguridad y la privacidad de la información. Mediante la implementación de opciones de personalización, mecanismos de visualización comparativos basados ​​en el tiempo y actualizaciones en tiempo real, el sistema permitirá a las instituciones educativas identificar patrones y tendencias relevantes, mejorar la toma de decisiones informada y promover la equidad educativa. En última instancia, este sistema de visualización científica tiene como objetivo alinear los resultados de aprendizaje con los estándares internacionales, mejorar la calidad educativa y apoyar la cooperación académica tanto a nivel nacional como internacional.
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El proyecto aborda la necesidad de herramientas especializadas capaces de manejar la complejidad de los datos educativos, superar la falta de formación en análisis de datos entre los profesores y administradores y garantizar la seguridad y la privacidad de la información. Mediante la implementación de opciones de personalización, mecanismos de visualización comparativos basados ​​en el tiempo y actualizaciones en tiempo real, el sistema permitirá a las instituciones educativas identificar patrones y tendencias relevantes, mejorar la toma de decisiones informada y promover la equidad educativa. En última instancia, este sistema de visualización científica tiene como objetivo alinear los resultados de aprendizaje con los estándares internacionales, mejorar la calidad educativa y apoyar la cooperación académica tanto a nivel nacional como internacional.In today’s educational landscape, higher education institutions face the challenge of effectively analyzing and visualizing learning outcomes to enhance the quality of teaching and student performance. This project aims to develop a scientific visualization system that facilitates the comprehensive, collaborative, and dynamic management of learning outcomes in relation to teaching methods. The proposed solution focuses on creating an interactive data visualization system that allows for the discrimination of information from different perspectives using precise and intuitive statistical graphics. The project addresses the need for specialized tools capable of handling the complexity of educational data, overcoming the lack of data analysis training among teachers and administrators, and ensuring the security and privacy of information. Through the implementation of customization options, comparative time-based visualization mechanisms, and real-time updates, the system will enable educational institutions to identify relevant patterns and trends, improve informed decision-making, and promote educational equity. Ultimately, this scientific visualization system aims to align learning outcomes with international standards, improve educational quality, and support academic cooperation at both national and international levels.pdfspaUniversidad Distrital Francisco José de CaldasVisualización de datosEstrategias de enseñanzaResultados de aprendizajeAnálisis comparativoEvaluación educativaPlataforma webInterfaz de usuarioMétodos pedagógicosMonitoreo académicoComparación de datosTendencias de aprendizajeEvaluación cuantitativaPlataforma interactivaIngenieía Telemática -- Tesis y disertaciónData visualizationTeaching strategiesLearning outcomesComparative analysisEducational assessmentWeb platformUser interface (UI)Pedagogical methodsAcademic monitoringData comparisonLearning trendsQuantitative assessmentInteractive platformAplicación web para la visualización científica de información sobre estrategias de enseñanza y su relación con los resultados de aprendizajeWeb application for scientific visualization of information on teaching strategies and their relationship to learning outcomes.bachelorThesisMonografíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fAbierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Brown, D., & Green, S. (2021). Uso de datos para mejorar la enseñanza y el aprendizaje: una revisión de la literatura. Investigación en Educación, 50(1), 1-25.Cooper, A., Reimann, R., Cronin, D., Noessel, C., & Csizmadi, C. (2014). About face: The essentials of interaction design. Wiley.Garrett, J. J. (2010). The elements of user experience: User-centered design for the web and beyond. New Riders.Goldfarb, A. (2020). PHP & MySQL: Server-side web development. John Wiley & Sons.Hartson, R., & Pyla, P. S. (2012). The UX book: Process and guidelines for ensuring a quality user experience. Morgan KaufmannJones, M., & Williams, S. (2022). La toma de decisiones basada en datos en la educación: desafíos y oportunidades. Revista de Investigación en Educación y Tecnología, 11(2), 1-10.Krug, S. (2010). Rocket surgery made easy: The do-it-yourself guide to finding and fixing usability problems. New Riders.Krug, S. (2014). Don't make me think, revisited: A common sense approach to web usability. New Riders.Nixon, R. (2018). Learning PHP, MySQL & JavaScript: With jQuery, CSS & HTML5. O'Reilly Media.Norman, D. A. (2013). The design of everyday things: Revised and expanded edition. Basic Books.Powers, D., & Forta, B. (2019). Adobe Dreamweaver CC classroom in a book (2019 release). Adobe Press.Prettyman, J. (2018). PHP 7 solutions: Dynamic web design made easy. Apress.Rubin, J., & Chisnell, D. (2008). Handbook of usability testing: How to plan, design, and conduct effective tests. Wiley.Sklar, D. (2016). Learning PHP 7: A pain-free introduction to building interactive web sites. O'Reilly Media.Smith, J., & Doe, J. (2023). La necesidad de un enfoque formal y riguroso para el análisis de datos educativos. En Actas del Congreso Internacional de Educación (pp. 618-625). Springer.Tatroe, K., MacIntyre, P., & Lerdorf, R. (2013). Programming PHP. O'Reilly Media.Tullis, T., & Albert, B. (2013). Measuring the user experience: Collecting, analyzing, and presenting usability metrics. Morgan Kaufmann.Ullman, L. (2012). Modern PHP: New features and good practices. O'Reilly Media.Ullman, L. (2017). PHP and MySQL for dynamic web sites: Visual quickpro guide. Peachpit Press.Welling, L., & Thomson, L. (2016). PHP and MySQL web development. 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