Hacia una pedagogía desde el reciclador

Hacia una pedagogía desde el reciclador plantea los elementos teóricos y prácticos mediante los cuales se analiza la incidencia histórica, social, económica y ambiental de la gestión integral de residuos sólidos. Se pone en tela de juicio el modelo tradicional del relleno sanitario y se resalta el p...

Full description

Autores:
Osorio Aguillón, Heyler Giselle
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/30665
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/30665
Palabra clave:
Experiencia
Docente-reciclador
Educación ambiental
Gestión de residuos
Pedagogía del reúso
Educación comunitaria
Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana - Tesis y disertaciones académicas
Residuos sólidos
Educación ambiental - Medio ambiente
Reciclar
Asociación Básica de Reciclaje SINEAMBORE (Colombia - Bogotá)
Experiece
Teacher-recycler
Environmental education
Waste management
Reuse pedagogy
Communal education
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Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
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description Hacia una pedagogía desde el reciclador plantea los elementos teóricos y prácticos mediante los cuales se analiza la incidencia histórica, social, económica y ambiental de la gestión integral de residuos sólidos. Se pone en tela de juicio el modelo tradicional del relleno sanitario y se resalta el papel del reciclador de oficio como posibilitador de un proceso alternativo de aprovechamiento de residuos armónico con la naturaleza. También, se presenta la sistematización de experiencias de la Asociación Básica de Reciclaje SINEAMBORE en cuanto a su labor de recuperación de residuos orgánicos e inorgánicos, desarrollada en el barrio Mochuelo Bajo, un sector ubicado en la zona rural de Ciudad Bolívar, perteneciente al área de influencia del Relleno Sanitario Doña Juana. Finalmente, se exponen las bases conceptuales de un diseño pedagógico desde la praxis del reciclador, en la que se presta vital atención a la pedagogía del reúso y a la configuración del docente-reciclador. Con estos elementos se construye un ejercicio narrativo que resguarda la memoria del oficio y posibilita un proceso de réplica en otras comunidades.
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Finalmente, se exponen las bases conceptuales de un diseño pedagógico desde la praxis del reciclador, en la que se presta vital atención a la pedagogía del reúso y a la configuración del docente-reciclador. Con estos elementos se construye un ejercicio narrativo que resguarda la memoria del oficio y posibilita un proceso de réplica en otras comunidades.Towards a pedagogy from the recycler raise posed by the theoretical and practical elements by means of which the historical, social, economic, and environmental impact of the integral management of solid waste is analyzed. The traditional model of sanitary landfill is in being question and the role of the recycler by trade as an enabler of an alternative process of use of waste harmonious with nature is highlighted. Likewise, the systematization of experiences of the Basic Recycling Association SINEAMBORE in terms of its work of recovery of organic and inorganic waste, developed in the Mochuelo Bajo neighborhood, a located in the rural area of Ciudad Bolívar, belonging to the area of influence of the Doña Juana Landfill, is presented. Finally, the conceptual bases of a pedagogical design from the praxis of the recycler are exposed, in which vital attention is paid to the pedagogy of reuse and the configuration of the teacher-recycler. With these elements, a narrative exercise is built that preserve the memory of the trade and enables a replication process in other communities.pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2ExperienciaDocente-recicladorEducación ambientalGestión de residuosPedagogía del reúsoEducación comunitariaLicenciatura en Humanidades y Lengua Castellana - Tesis y disertaciones académicasResiduos sólidosEducación ambiental - Medio ambienteReciclarAsociación Básica de Reciclaje SINEAMBORE (Colombia - Bogotá)ExperieceTeacher-recyclerEnvironmental educationWaste managementReuse pedagogyCommunal educationHacia una pedagogía desde el recicladorExperiencia testimonial y participativa en los procesos de resistencia de la Asociación Básica de Reciclaje SINEAMBORE y su proyecto comunitario La Ruta Fuerte.Towards a pedagogy from the recyclerbachelorThesisMonografíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALOsorioAguillonHeylerGiselle2022.pdfOsorioAguillonHeylerGiselle2022.pdfapplication/pdf1834416https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/69284b25-c78d-459d-99f2-a4a771177bbb/download37680907fcccabb816818a939a7688b5MD55Licencia y autorización del autor para publicar.pdfLicencia y autorización del autor para publicar.pdfapplication/pdf959333https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/1df53ef6-592b-4e6a-adb8-693a90f1b016/download1240d4f02eaecab4e0c419ecc2f6fb7dMD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/714ec57f-c3aa-4060-8f6c-ea441e43b01b/download4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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