Educación ambiental para construir cultura en la sociedad
El presente documento busca conocer estrategias para reforzar la educación ambiental desde cuatro puntos importantes como lo son PRAES, CIDEAS, PRAU y PROCEDAS, esto con el fin de crear cultura ambiental en la sociedad, teniendo en cuenta las prácticas educativas actuales y las falencias que como so...
- Autores:
-
Giraldo Moscoso, Daniela
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/42061
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/42061
- Palabra clave:
- Sociedad
Ambiente
Cultura
Administración Ambiental -- Tesis y disertaciones académicas
Fortalecimiento de la educación ambiental en Colombia
Construcción de una cultura ambiental en la sociedad
Estrategias pedagógicas para la promoción de la educación ambiental
Society
Culture
Environment
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
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El presente documento busca conocer estrategias para reforzar la educación ambiental desde cuatro puntos importantes como lo son PRAES, CIDEAS, PRAU y PROCEDAS, esto con el fin de crear cultura ambiental en la sociedad, teniendo en cuenta las prácticas educativas actuales y las falencias que como sociedad la humanidad está atravesando frente a la problemática ambiental. Con el paso de los años la humanidad se ha preocupado por el cuidado, protección y preservación de su entorno, por ello se debe tener en cuenta que la educación ambiental es uno de los pilares más importantes para posibilitar una nueva cultura verde en la que la participación activa y una buena conciencia, signifiquen verdaderas herramientas que permitan aportar soluciones a tan reconocidas problemáticas. Para lograr dicho objetivo se revisaron las estrategias y resultados que pretenden obtener los puntos que se mencionaron inicialmente, esto conduce de manera más directa a la obtención de la información necesaria, lo que tendrá como resultado formular las estrategias para lograr el objetivo principal de la investigación. |
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Gutierrez Daza, Tito ErnestoGiraldo Moscoso, Daniela2024-10-24T15:54:59Z2024-10-24T15:54:59Z2024-04-16http://hdl.handle.net/11349/42061El presente documento busca conocer estrategias para reforzar la educación ambiental desde cuatro puntos importantes como lo son PRAES, CIDEAS, PRAU y PROCEDAS, esto con el fin de crear cultura ambiental en la sociedad, teniendo en cuenta las prácticas educativas actuales y las falencias que como sociedad la humanidad está atravesando frente a la problemática ambiental. Con el paso de los años la humanidad se ha preocupado por el cuidado, protección y preservación de su entorno, por ello se debe tener en cuenta que la educación ambiental es uno de los pilares más importantes para posibilitar una nueva cultura verde en la que la participación activa y una buena conciencia, signifiquen verdaderas herramientas que permitan aportar soluciones a tan reconocidas problemáticas. Para lograr dicho objetivo se revisaron las estrategias y resultados que pretenden obtener los puntos que se mencionaron inicialmente, esto conduce de manera más directa a la obtención de la información necesaria, lo que tendrá como resultado formular las estrategias para lograr el objetivo principal de la investigación.This document seeks to know strategies to reinforce environmental education from four important points such as PRAES, CIDEAS, PRAU and PROCEDAS, this with the in order to create environmental culture in society, taking into account educational practices current situations and the shortcomings that humanity as a society is going through in the face of environmental Issues. Over the years, humanity has become concerned about the care, protection and preservation of its environment, therefore it must be taken into account that the environmental education is one of the most important pillars to enable a new culture green in which active participation and a good conscience mean true tools that allow us to provide solutions to such recognized problems. To achieve this objective, the strategies and results that the organizations intend to obtain were reviewed. points that were mentioned initially, this leads more directly to obtaining of the necessary information, which will result in formulating strategies to achieve the main objective of the research.pdfspaUniversidad Distrital Francisco José de CaldasAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2SociedadAmbienteCulturaAdministración Ambiental -- Tesis y disertaciones académicasFortalecimiento de la educación ambiental en ColombiaConstrucción de una cultura ambiental en la sociedadEstrategias pedagógicas para la promoción de la educación ambientalSocietyCultureEnvironmentEducación ambiental para construir cultura en la sociedadEnvironmental education to build culture in societybachelorThesisMonografíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALGiraldoMoscosoDaniela2024.pdfGiraldoMoscosoDaniela2024.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf330998https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/8e950656-b3de-4673-b171-9d7ea2f7e770/download6790edfab5a43fcd211b9408f605fa17MD51Licencia.pdfLicencia.pdfLicencia y autorización especial para publicar y permitir la consulta y uso de contenidos en el Repositorio Institucional de la Universidad Distritalapplication/pdf1409566https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/b995fbe1-e781-4917-b78c-9e5744d3261f/download239a523514c529ba47fed1137a80aff0MD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/9c87afb4-5021-440d-ab15-f5f3742ed37f/download4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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