Informe final de pasantía Festival Escolar de las Artes
Este trabajo es la síntesis pedagógica y personal de la experiencia vivida en el curso de la pasantía presentada con el Festival Escolar de las Artes. De acuerdo con lo anterior, el siguiente informe, recoge la vivencia desde una perspectiva tanto personal como teórica de nuestro papel como pasantes...
- Autores:
-
Rubiano Fonseca, Katherine Isabela
Urrego Barreto, Juan Harvey
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/40066
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/40066
- Palabra clave:
- Educación
Artística
Socialización
Muestra
Proceso
Estudiantes
Experiencia
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística -- Tesis y disertaciones académicas
Estética -- Arte
Módelos de enseñanza -- Educación
Áreas de recreación -- Recreación
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Este trabajo es la síntesis pedagógica y personal de la experiencia vivida en el curso de la pasantía presentada con el Festival Escolar de las Artes. De acuerdo con lo anterior, el siguiente informe, recoge la vivencia desde una perspectiva tanto personal como teórica de nuestro papel como pasantes, el cual consistió en acompañar, supervisar, registrar y auditar los procesos artístico-pedagógicos que enmarca el desarrollo del festival. El desarrollo de esta síntesis se dio seleccionando y filtrando cuidadosamente el contenido, desde la opción que ofrece la Universidad Francisco José de Caldas para llevar a cabo una pasantía en convenio con el Festival Escolar de las Artes como modalidad de grado, pasando por el análisis y la recolección de información meramente específica y técnica sobre el festival (antecedentes del mismo, pasantías anteriores, registros audiovisuales, organización según cronogramas, etapas, criterios de evaluación y parámetros, reuniones, etc.) hasta nuestra experiencia personal como pasantes, en donde compartimos una visión desde nuestra perspectiva sobre las vivencias y experiencias adquiridas durante el desarrollo del festival, así como un registro detallado de los momentos con mayor carga emocional y simbólica de este proceso. |
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El desarrollo de esta síntesis se dio seleccionando y filtrando cuidadosamente el contenido, desde la opción que ofrece la Universidad Francisco José de Caldas para llevar a cabo una pasantía en convenio con el Festival Escolar de las Artes como modalidad de grado, pasando por el análisis y la recolección de información meramente específica y técnica sobre el festival (antecedentes del mismo, pasantías anteriores, registros audiovisuales, organización según cronogramas, etapas, criterios de evaluación y parámetros, reuniones, etc.) hasta nuestra experiencia personal como pasantes, en donde compartimos una visión desde nuestra perspectiva sobre las vivencias y experiencias adquiridas durante el desarrollo del festival, así como un registro detallado de los momentos con mayor carga emocional y simbólica de este proceso.This work, is the pedagogical and personal synthesis of the experience lived during the internship presented with the School Arts Festival. In accordance with this, the following report collects the experience from both, a personal and theoretical perspective of our role as interns, which consisted of accompanying, supervising, recording and auditing the artistic-pedagogical processes that frame the development of the festival. The development of this synthesis occurred by carefully selecting and filtering the content, from the option offered by the Francisco José de Caldas University to carry out an internship in agreement with the School Festival of the Arts as a degree modality, through the analysis and the collection of merely specific and technical information about the festival (record of the festival, previous internships, audiovisuals, organization according to schedules, stages, evaluation criteria and parameters, meetings, etc.) to our personal experience as interns, where we share a vision from our perspective on the experiences and experiences acquired during the development of the festival, as well as a detailed visual register of the moments with the greatest emotional and symbolic charge of this process.pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto 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