Apoyar la estructuración de contenidos técnicos de los proyectos de transferencia de conocimiento del IGAC

El siguiente documento describe las actividades realizadas en el marco de la creación de cursos de transferencia de conocimiento para el Instituto Geográfico Agustín Codazzi, y la dirección de Investigación y Prospectiva, orientado a la estructuración y materialización de los cursos de Tecnología LI...

Full description

Autores:
Riaño Ortiz, Mateo
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/41994
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/41994
Palabra clave:
Tecnología LIDAR
Modelamiento 3D
Cursos de capacitación
Competencias laborales
Ingeniería Topográfica -- Tesis y disertaciones académicas
Creación de cursos de transferencia de conocimiento en tecnología LIDAR
Modelamiento 3D de superficies en educación virtual
Desarrollo de material didáctico y guías de software libres
Formación de talento humano en nuevas herramientas tecnológicas
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Training courses
Job skills
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description El siguiente documento describe las actividades realizadas en el marco de la creación de cursos de transferencia de conocimiento para el Instituto Geográfico Agustín Codazzi, y la dirección de Investigación y Prospectiva, orientado a la estructuración y materialización de los cursos de Tecnología LIDAR, y Modelamiento 3D de superficies, exponiendo en diferentes fases la creación de los temarios, recolección de material bibliográfico actualizado y preciso, la creación de material didáctico para plasmar el marco teórico de las temáticas de los cursos por medio de presentaciones multimedia, la exposición de guías para el uso de software libres y cuestionarios para cuantificar las habilidades y conocimientos desarrollados por los estudiantes, con el propósito de crear cursos autónomos de alta calidad en la modalidad de cursos virtuales, que permitan actualizar y formar nuevo talento humano altamente calificado y actualizado en nuevas herramientas tecnológicas que permitan apoyar desde sus diferentes campos de formación el desarrollo de proyectos y construcción de país.
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spelling Espinosa Lozano, EdgarRiaño Ortiz, Mateo2024-10-23T19:10:46Z2024-10-23T19:10:46Z2024-05-30http://hdl.handle.net/11349/41994El siguiente documento describe las actividades realizadas en el marco de la creación de cursos de transferencia de conocimiento para el Instituto Geográfico Agustín Codazzi, y la dirección de Investigación y Prospectiva, orientado a la estructuración y materialización de los cursos de Tecnología LIDAR, y Modelamiento 3D de superficies, exponiendo en diferentes fases la creación de los temarios, recolección de material bibliográfico actualizado y preciso, la creación de material didáctico para plasmar el marco teórico de las temáticas de los cursos por medio de presentaciones multimedia, la exposición de guías para el uso de software libres y cuestionarios para cuantificar las habilidades y conocimientos desarrollados por los estudiantes, con el propósito de crear cursos autónomos de alta calidad en la modalidad de cursos virtuales, que permitan actualizar y formar nuevo talento humano altamente calificado y actualizado en nuevas herramientas tecnológicas que permitan apoyar desde sus diferentes campos de formación el desarrollo de proyectos y construcción de país.The following document describes the activities carried out within the framework of creating knowledge transfer courses for the Agustín Codazzi Geographic Institute, and the research and Prospective Directorate, aimed at structuring and materializing LIDAR Technology courses and 3D Surface Modeling, presenting the creation of syllabus in different phases, gathering updated and precise bibliographic material, creating didactic material to reflect the theoretical framework of the course topics through multimedia presentations, providing guidelines for the use of open-source software, and designing questionnaires to quantify the skills and knowledge developed by students, with the purpose of creating high-quality autonomous courses in the form of virtual courses, enabling the updating and training of highly qualified and updated human talent in new technological tools to support, from their different fields of training, the development of projects and nation-building.pdfspaTecnología LIDARModelamiento 3DCursos de capacitaciónCompetencias laboralesIngeniería Topográfica -- Tesis y disertaciones académicasCreación de cursos de transferencia de conocimiento en tecnología LIDARModelamiento 3D de superficies en educación virtualDesarrollo de material didáctico y guías de software libresFormación de talento humano en nuevas herramientas tecnológicasLIDAR technology3D modelingTraining coursesJob skillsApoyar la estructuración de contenidos técnicos de los proyectos de transferencia de conocimiento del IGACSupport the structuring of technical content of IGAC knowledge transfer projectsbachelorThesisPasantíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fAbierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINALTrabajo de 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