Certámenes del Colegio del Espíritu Santo

Esta imagen contiene una noticia de los: "Certámenes del Colegio del Espíritu Santo", trata sobre las apreciaciones frente a los certámenes del Colegio del Espíritu Santo, sus sólidos progresos de la juventud estudiosa. Se observan algunos resultados de las noticias que se han recogido de...

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Autores:
Neo-Granadino
Tipo de recurso:
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Fecha de publicación:
1850
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
Educación secundaria
Enseñanza privada
Partido liberal
Filosofía de la educación
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Exámenes
Bogotá-Historia
Noticias de Bogotá
Bogotá -- Vida social y costumbres -- 1850-1950
Bogotá -- Historia -- Imágenes
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description Esta imagen contiene una noticia de los: "Certámenes del Colegio del Espíritu Santo", trata sobre las apreciaciones frente a los certámenes del Colegio del Espíritu Santo, sus sólidos progresos de la juventud estudiosa. Se observan algunos resultados de las noticias que se han recogido de algunos profesores y alumnos del colegio, en estos certámenes se han aludido y verificado las clases, las materias de enseñanza, los profesores y sus respectivas calificaciones que han conllevado a exaltaciones frente a la mejora continua de quienes hacen parte del colegio. Noticia publicada en el diario Neo-Granadino No. 134 Diciembre 20-1850 Pág. 430 Fondo Pineda 1004 B.N.
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Noticia publicada en el diario Neo-Granadino No. 134 Diciembre 20-1850 Pág. 430 Fondo Pineda 1004 B.N.This image contains a news item about: "Competitions of the Colegio del Espíritu Santo", it deals with the appreciation of the competitions of the Colegio del Espíritu Santo, its solid progress among the studious youth. Some results are observed from the news that has been collected from some teachers and students of the school, in these contests the classes, teaching subjects, teachers and their respective qualifications have been referred to and verified, which have led to exaltations regarding improvement. continuation of those who are part of the school. 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