Propuesta de actividades en el campo de la estadística utilizando storytelling con datos

El storytelling con datos engloba elementos esenciales para el análisis descriptivo mediante relaciones basadas en datos. En esta monografía, se centra en su aplicación en el contexto del muestreo aleatorio simple, una técnica estadística utilizada para obtener muestras representativas de poblaciones. El estudio resalta cómo la narración se integra en todas las etapas del proceso de muestreo para mejorar su eficacia y fomentar la participación de los estudiantes. A pesar de sus ventajas, se reconocen desafíos éticos y prácticos en su implementación. En resumen, esta explora la sinergia entre el storytelling con datos y el muestreo aleatorio simple, con el propósito de proporcionar herramientas innovadoras a investigación docentes y estudiantes, mejorando la enseñanza y el aprendizaje de estadística y storytelling con datos. El enfoque se centra en el reconocimiento de elementos y estrategias estadísticas para enriquecer la educación.

• Autores: Merchán León, Ana María
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/39273
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/39273
• Palabra clave: Storytelling con datos; Educación estadística; Muestreo; Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas--Tesis y disertaciones académicas; Muestreo aleatorio simple; Análisis descriptivo y narración; Innovación en la enseñanza de la estadística; Desafíos éticos en la implementación de storytelling; Estrategias pedagógicas para la participación estudiantil; Statistical Education; Data Storytelling; Sampling
• License: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional