Diseño arquitectónico piloto CADEP - Acacia

En el marco del proyecto ACACIA, cofinanciado por Erasmus+ de la Unión Europea, se desarrollará un centro de apoyo y desarrollo educativo y profesional en el documento "Diseño arquitectónico piloto CADEP - Acacia". El objetivo es promover la integración universitaria a través de la cooperación interinstitucional, la creación de materiales educativos y tecnológicos y la creación de planes de apoyo socioafectivo para las comunidades en riesgo de exclusión. El diseño arquitectónico incluye una infraestructura y una estructura administrativa que satisfacen las necesidades de docentes, personal administrativo y estudiantes, con tres contenedores: universidad, CADEP y estudiante. El programa arquitectónico del proyecto piloto incluye dos niveles de oficinas, laboratorios, áreas de esparcimiento y salones polivalentes. El proyecto promueve un entorno inclusivo y accesible, lo que beneficia a toda la comunidad universitaria.

• Autores: Ortiz Barriga, Miguel Antonio
• Tipo de recurso: Work document
• Fecha de publicación: 2019
• Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/39012
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/39012
• Palabra clave: Proyecto ACACIA; Integración universitaria; Cooperación intra e interinstitucional; Recursos didácticos y tecnológicos; Fomento socioafectivo; Exclusión universitaria; Concepto arquitectónico; Estructura administrativa adecuada; Infraestructura del CADEP; Proyecto arquitectónico; Movilidad reducida; Fortalecimiento del respeto y la inclusión; Tecnología educativa; Herramientas educativas; Recursos de información accesibles; ACACIA Project; University integration; Intra and inter-institutional cooperation; Didactic and technological resources; Socio-affective promotion; University exclusion; Architectural concept; Adequate administrative structure; CADEP infrastructure; Architectural project; Reduced mobility; Strengthening respect and inclusion
• License: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional