Música para relatarse : melodías de infantes que construyeron resiliencia en medio del confinamiento.
El periodo de aislamiento obligatorio a raíz de la emergencia sanitaria mundial generada por el virus del Covid-19, produjo un fuerte impacto emocional en los niños y niñas; no obstante, algunos infantes lograron superar la adversidad sin afectar su estado de ánimo y mantener un buen nivel académico...
- Autores:
-
Gómez Guzmán, Bryan Leonardo
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/41004
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/41004
- Palabra clave:
- Confinamiento
Emociones
Relato
Música
Resilencia
Relato musical
Maestría en Infancia y Cultura
Música y resiliencia infantil
Desarrollo emocional a través de la música
Educación musical en tiempos de crisis
Confinement
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Story
Music
Resilience
Musical story
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- License
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El periodo de aislamiento obligatorio a raíz de la emergencia sanitaria mundial generada por el virus del Covid-19, produjo un fuerte impacto emocional en los niños y niñas; no obstante, algunos infantes lograron superar la adversidad sin afectar su estado de ánimo y mantener un buen nivel académico a lo largo de esta experiencia. Por lo tanto, esta Tesis busca reconocer las emociones inter e intrapersonales más significativas que se experimentaron durante el confinamiento y que desembocaron en personalidades resilientes a través de los relatos de cinco estudiantes del grado 301 del Colegio José Acevedo y Gómez IED. En efecto, posterior a un acompañamiento y observación de la totalidad del curso, se eligieron cinco participantes con los que se llevó a cabo un estudio de caso múltiple, basado en la aplicación de una entrevista semiestructurada y la composición de un Relato Musical, el cual se concibe aquí como una herramienta de expresión narrativa armónica que adopta los principales aspectos del relato y de la música para comprender y socializar aquellos sucesos anecdóticos adversos de los que se ha logrado salir victorioso. Del contraste entre los datos recopilados, se resaltan las alternativas que encontraron los infantes para estar tranquilos y contentos, dejar el aburrimiento de lado y volver a sonreír sin enfocarse en los eventos que les causaron algún tipo de dolor físico o psicológico; además de las opciones que éstos eligen para ayudar a los demás a afrontar sus emociones negativas. |
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En efecto, posterior a un acompañamiento y observación de la totalidad del curso, se eligieron cinco participantes con los que se llevó a cabo un estudio de caso múltiple, basado en la aplicación de una entrevista semiestructurada y la composición de un Relato Musical, el cual se concibe aquí como una herramienta de expresión narrativa armónica que adopta los principales aspectos del relato y de la música para comprender y socializar aquellos sucesos anecdóticos adversos de los que se ha logrado salir victorioso. Del contraste entre los datos recopilados, se resaltan las alternativas que encontraron los infantes para estar tranquilos y contentos, dejar el aburrimiento de lado y volver a sonreír sin enfocarse en los eventos que les causaron algún tipo de dolor físico o psicológico; además de las opciones que éstos eligen para ayudar a los demás a afrontar sus emociones negativas.The period of mandatory isolation at the root of the global health emergency caused by the Covid-19 virus produced a strong emotional impact on children; nonetheless, some infants managed to overcome adversity without affecting their mood and maintain a good academic level throughout this experience. Therefore, this Thesis seeks to recognize the most significant inter e intrapersonal emotions that were experienced during confinement and that unfolded in resilient personalities through the stories of five grade 301 students of Jose Acevedo and Gomez IED College. In effect, after accompanying and observing the entire course, five participants were chosen with whom a multiple case study was carried out, based on the application of a semi-structured interview and the composition of a Musical Story, which it is conceived here as a harmonic narrative expression tool that adopts the main aspects of the story and music to understand and socialize those adverse anecdotal events from which it has emerged victorious. From the contrast between the collected data, the alternatives that the infants found to be calm and happy, leave boredom aside and smile again without focusing on the events that caused them some kind of physical or psychological pain are highlighted; in addition to the options they choose to help others cope with their negative emotions.pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2ConfinamientoEmocionesRelatoMúsicaResilenciaRelato musicalMaestría en Infancia y CulturaMúsica y resiliencia infantilDesarrollo emocional a través de la músicaEducación musical en tiempos de crisisConfinementEmotionsStoryMusicResilienceMusical storyMúsica para relatarse : melodías de infantes que construyeron resiliencia en medio del confinamiento.Music to tell: melodies of infants who built resilience in the midst of confinement.masterThesisMonografíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALGomezGuzmanBryanLeonardo2022.pdfGomezGuzmanBryanLeonardo2022.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf735958https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/e555463b-3af4-4389-ac3a-a25ccaeb186b/download68f6d92cef8d1f08dcfba0147269d985MD51Licencia para publicar.pdfLicencia para publicar.pdfLicencia de Uso y Publicaciónapplication/pdf616599https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/04b1f3ea-6352-45db-865a-aec2f71aba1e/downloadf194eba1d9636f0847ed79a487fee749MD55CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/946d6a48-c676-4042-9a1b-23986b5dcef4/download4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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