Gracias a eso, yo soy así

El presente trabajo aborda las experiencias de violencia en la infancia de integrantes del grupo de teatro Movimiento Creativo, a través de la investigación-creación, basada en ejercicios dialógicos, corporales y de creación escénica colectiva. El objetivo es identificar las marcas gestuales, verbal...

Full description

Autores:
Castillo González, Luisa Fernanda
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/39788
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/39788
Palabra clave:
Cuerpo
Infancia
Cuidado
Violencia
Maestría en Estudios Artísticos -- Tesis y disertaciones académicas
Violencia infantil
Arte -- Uso terapéutico
Arteterapia
Creación literaria, artística, etc.
Body
Childhood
Care
Violence
Rights
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
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description El presente trabajo aborda las experiencias de violencia en la infancia de integrantes del grupo de teatro Movimiento Creativo, a través de la investigación-creación, basada en ejercicios dialógicos, corporales y de creación escénica colectiva. El objetivo es identificar las marcas gestuales, verbales y emocionales vinculadas a dichas situaciones, para reflexionar críticamente sobre los modelos de crianza que las originaron. La población la conforman seis adultos con historias de violencia familiar temprana. Mediante dinámicas de presentación y confianza, ejercicios de expresión corporal, improvisaciones y composiciones dramáticas, se exploran estas experiencias dolorosas encapsuladas. Los participantes reconocen haber vivido diversas formas de maltrato, abandono y carencia afectiva. Al ponerlas en palabras y acciones teatrales, emergen emociones traumáticas que son elaboradas colectivamente. También advierten comportamientos violentos que replicaron como padres o educadores. Esto activa una reflexión ética sobre la responsabilidad de no perpetuar el daño. El proceso creativo compartido en torno a memorias traumáticas de la propia crianza permite elaborar duelos, interrumpir la reproducción transgeneracional de la violencia y ensayar nuevos vínculos empáticos y no violentos. Se concluye que el teatro posibilita resignificar el pasado, conectar con emociones encapsuladas y activar recursos creativos que promueven imaginarios familiares más respetuosos y de cuidado.
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Al ponerlas en palabras y acciones teatrales, emergen emociones traumáticas que son elaboradas colectivamente. También advierten comportamientos violentos que replicaron como padres o educadores. Esto activa una reflexión ética sobre la responsabilidad de no perpetuar el daño. El proceso creativo compartido en torno a memorias traumáticas de la propia crianza permite elaborar duelos, interrumpir la reproducción transgeneracional de la violencia y ensayar nuevos vínculos empáticos y no violentos. Se concluye que el teatro posibilita resignificar el pasado, conectar con emociones encapsuladas y activar recursos creativos que promueven imaginarios familiares más respetuosos y de cuidado.The present work addresses the experiences of violence in childhood of members of the Creative Movement theater group, through research-creation, based on dialogic, corporal exercises and collective scenic creation. The objective is to identify the gestural, verbal and emotional marks linked to these situations, to critically reflect on the parenting models that originated them. The population is made up of six adults with histories of early family violence. Through presentation and confidence dynamics, body expression exercises, improvisations and dramatic compositions, these encapsulated painful experiences are explored. The participants acknowledge having experienced various forms of abuse, abandonment and emotional lack. By putting them into words and theatrical actions, traumatic emotions emerge that are worked out collectively. They also notice violent behaviors that they replicated as parents or educators. This activates an ethical reflection on the responsibility of not perpetuating harm. The shared creative process around traumatic memories of one's own upbringing allows for mourning, interrupting the transgenerational reproduction of violence, and rehearsing new empathic and non-violent bonds. It is concluded that theater makes it possible to redefine the past, connect with encapsulated emotions and activate creative resources that promote more respectful and caring family imaginaries.pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2CuerpoInfanciaCuidadoViolenciaMaestría en Estudios Artísticos -- Tesis y disertaciones académicasViolencia infantilArte -- Uso terapéuticoArteterapiaCreación literaria, artística, etc.BodyChildhoodCareViolenceGracias a eso, yo soy asíThanks to that, I am like thismasterThesisProducción Académicainfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/41504bc3-4bf6-4921-9d1b-15e9ca77f6cc/download4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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