Políticas públicas de la licenciatura en química: una perspectiva desde la práctica pedagógica

Las políticas públicas en educación son fundamentales para el progreso de un país, teniendo en cuenta que son directrices de ejecución cimentadas en el crecimiento y desarrollo económico, así como de los planes de desarrollo de cada gobierno. En el caso específico de Colombia, las políticas educativ...

Full description

Autores:
Monsalve Barrera, María Camila
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/41707
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/41707
Palabra clave:
Educación
Normalistas
Licenciados
Currículo
Formación
Pedagogía
Políticas publicas
Practica docente
Licenciatura en Química -- Tesis y disertaciones académicas
Calidad de la educación
Química -- Enseñanza
Desarrollo educativo
Colombia -- Política educativa
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description Las políticas públicas en educación son fundamentales para el progreso de un país, teniendo en cuenta que son directrices de ejecución cimentadas en el crecimiento y desarrollo económico, así como de los planes de desarrollo de cada gobierno. En el caso específico de Colombia, las políticas educativas desempeñan un papel crucial en varios aspectos que influyen en el sistema educativo que pueden orientarse hacia la mejora de la equidad y el acceso a la educación. Esto implica asegurar que todas las personas, independientemente de su origen socioeconómico, tengan igualdad de oportunidades para recibir una educación de calidad. Las políticas públicas, definen los estándares de calidad y establecen mecanismos para evaluar y mejorar la calidad educativa, esto incluye el desarrollo de currículos efectivos, la formación y capacitación de docentes, y la implementación de sistemas de evaluación y monitoreo. La inversión en educación contribuye a la creación de una fuerza laboral más capacitada y competitiva, lo que beneficia el crecimiento económico y la innovación .
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Las políticas públicas, definen los estándares de calidad y establecen mecanismos para evaluar y mejorar la calidad educativa, esto incluye el desarrollo de currículos efectivos, la formación y capacitación de docentes, y la implementación de sistemas de evaluación y monitoreo. La inversión en educación contribuye a la creación de una fuerza laboral más capacitada y competitiva, lo que beneficia el crecimiento económico y la innovación .Public policies in education are fundamental for the progress of a country, taking into account that they are guidelines for that they are guidelines for implementation based on economic growth and development, as well as on the development plans of each government. Development plans of each government. In the specific case of Colombia, educational policies In the specific case of Colombia, educational policies play a crucial role in several aspects that influence the educational system. that can be oriented towards improving equity and access to education. This involves ensuring that all people, regardless of their socioeconomic background, have equal opportunities to receive a quality education. Equal opportunities to receive a quality education. Public policies define quality standards and establish mechanisms to evaluate and improve the quality of education. Quality of education, including the development of effective curricula, teacher education and training, and the and training of teachers, and the implementation of evaluation and monitoring systems. The investment in education contributes to the creation of a more skilled and competitive workforce, benefiting the competitive workforce, which benefits economic growth and innovation.pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2EducaciónNormalistasLicenciadosCurrículoFormaciónPedagogíaPolíticas publicasPractica docenteLicenciatura en Química -- Tesis y disertaciones académicasCalidad de la educaciónQuímica -- EnseñanzaDesarrollo educativoColombia -- Política educativaEducationNormalistsGraduatesCurriculumTrainingPedagogyPublic politicsTeaching practicePolíticas públicas de la licenciatura en química: una perspectiva desde la práctica pedagógicaPublic policies of the chemistry degree: a perspective from the pedagogical practice from the pedagogical 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