Desarrollo y aplicación de contenidos didácticos para la enseñanza de la física y las matemáticas a población adulta en aulas regulares: sonido
A lo largo del tiempo, ha quedado patente la necesidad de que las sociedades proporcionen garantías a sus miembros, lo que ha llevado al surgimiento de estructuras institucionales que promueven el desarrollo intelectual y social. Estas estructuras son fundamentales para regular los sistemas y promov...
- Autores:
-
Cifuentes Bobadilla, Fabian Andres
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/42011
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/42011
- Palabra clave:
- Estructuras institucionales
Poblaciones vulnerables
Reconstrucción social
Fenómenos ondulatorios
Interpretaciones científicas
Figuras históricas en física
Integridad académica
Licenciatura en Física -- Tesis y disertaciones académicas
econstrucción social y dignificación
Física y fenómenos ondulatorios
Historia de la física
Educación y lineamientos institucionales
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Vulnerable populations
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Scientific interpretations
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A lo largo del tiempo, ha quedado patente la necesidad de que las sociedades proporcionen garantías a sus miembros, lo que ha llevado al surgimiento de estructuras institucionales que promueven el desarrollo intelectual y social. Estas estructuras son fundamentales para regular los sistemas y promover la dignificación social. Sin embargo, debido a diversas circunstancias, hay poblaciones que, a pesar de formar parte de la sociedad, no han tenido acceso a estos derechos mínimos. En este proyecto de grado, se abordará la reconstrucción social a través de una contribución en un área fundamental del conocimiento, específicamente en física, centrada en los fenómenos ondulatorios. Esta contribución será realizada por un docente en práctica para poblaciones vulnerables del I.E.D Colegio Técnico José Félix Restrepo. El proyecto se centrará en el desarrollo y crecimiento de las interpretaciones científicas sobre los fenómenos naturales, en particular las ondas y su interacción con la materia. Se explorarán diferentes interpretaciones de figuras destacadas en la historia de la física, como Newton, Snell, Maxwell, Einstein, entre otros. Se seguirán los lineamientos establecidos por la institución educativa y el Ministerio de Educación Nacional, garantizando así la integridad académica del estudiante y proporcionándole opciones para sus futuros proyectos, como individuo con aspiraciones y sueños. |
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Arcos Martinez, Fabio OmarCifuentes Bobadilla, Fabian Andres2024-10-23T20:47:50Z2024-10-23T20:47:50Z2024-08-20http://hdl.handle.net/11349/42011A lo largo del tiempo, ha quedado patente la necesidad de que las sociedades proporcionen garantías a sus miembros, lo que ha llevado al surgimiento de estructuras institucionales que promueven el desarrollo intelectual y social. Estas estructuras son fundamentales para regular los sistemas y promover la dignificación social. Sin embargo, debido a diversas circunstancias, hay poblaciones que, a pesar de formar parte de la sociedad, no han tenido acceso a estos derechos mínimos. En este proyecto de grado, se abordará la reconstrucción social a través de una contribución en un área fundamental del conocimiento, específicamente en física, centrada en los fenómenos ondulatorios. Esta contribución será realizada por un docente en práctica para poblaciones vulnerables del I.E.D Colegio Técnico José Félix Restrepo. El proyecto se centrará en el desarrollo y crecimiento de las interpretaciones científicas sobre los fenómenos naturales, en particular las ondas y su interacción con la materia. Se explorarán diferentes interpretaciones de figuras destacadas en la historia de la física, como Newton, Snell, Maxwell, Einstein, entre otros. Se seguirán los lineamientos establecidos por la institución educativa y el Ministerio de Educación Nacional, garantizando así la integridad académica del estudiante y proporcionándole opciones para sus futuros proyectos, como individuo con aspiraciones y sueños.Over time, the need for societies to provide guarantees to their members has become evident, which has led to the emergence of institutional structures that promote intellectual and social development. These structures are essential to regulate systems and promote social dignity. However, due to various circumstances, there are populations that, despite being part of society, have not had access to these minimum rights. In this degree project, social reconstruction will be addressed through a contribution in a fundamental area of knowledge, specifically in physics, focused on wave phenomena. This contribution will be made by a teacher in practice for vulnerable populations at the I.E.D Colegio Técnico José Félix Restrepo. The project will focus on the development and growth of scientific interpretations of natural phenomena, particularly waves and their interaction with matter. Different interpretations of prominent figures in the history of physics will be explored, such as Newton, Snell, Maxwell, Einstein, among others. The guidelines established by the educational institution and the Ministry of National Education will be followed, thus guaranteeing the academic integrity of the student and providing options for his/her future projects, as an individual with aspirations and dreams.pdfspaUniversidad Distrital Francisco José de CaldasEstructuras institucionalesPoblaciones vulnerablesReconstrucción socialFenómenos ondulatoriosInterpretaciones científicasFiguras históricas en físicaIntegridad académicaLicenciatura en Física -- Tesis y disertaciones académicaseconstrucción social y dignificaciónFísica y fenómenos ondulatoriosHistoria de la físicaEducación y lineamientos institucionalesInstitutional structuresVulnerable populationsSocial reconstructionWave phenomenaScientific interpretationsHistorical figures in physicsAcademic integrityDesarrollo y aplicación de contenidos didácticos para la enseñanza de la física y las matemáticas a población adulta en aulas regulares: sonidoDevelopment and application of didactic contents for teaching physics and mathematics to the adult population in regular classrooms: soundbachelorThesisPasantíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fAbierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINALTrabajo de grado Trabajo de grado application/pdf2832482https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/1a016a12-4ed1-4ca0-8602-a1098901c0f5/download0b6c63dbdbfae28907aadd34fcba4d65MD51Licencia de uso y autorizaciónLicencia de uso y autorizaciónapplication/pdf842748https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/3df60d28-0353-40a6-9de5-072dd38501c2/downloadd8fb89085a353dfd0e100af2853ad1acMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-87167https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/43f10333-0747-4a37-bd26-20ac1ecb1218/download997daf6c648c962d566d7b082dac908dMD52THUMBNAILTrabajo de grado .jpgTrabajo de grado .jpgIM 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