Estructura del laboratorio de didáctica de las matemáticas de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas para la formación de profesores de matemáticas
Esta investigación surge de la necesidad de caracterizar el Laboratorio de Didáctica de las Matemáticas de la Licenciatura en Matemáticas de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, mediante un diseño estructural que permita aprovechar su espacio físico y académico. Para ello, se analizaro...
- Autores:
-
Parra Murcia, Cristina Isabel
Cabezas Mesa, Nicolas David
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/42106
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/42106
- Palabra clave:
- Laboratorio
Formación docente
Comunidad de práctica
Educación matemática
Didáctica de las matemáticas
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas -- Tesis y disertaciones académicas
Enseñanza de las matemáticas
Formación profesional de maestros
Profesores de matemáticas
Laboratory
Teacher training
Community of practice
Mathematics education
Mathematics didactics
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- Abierto (Texto Completo)
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Structure of the mathematics didactics laboratory of the Universidad Distrital Francisco José de Caldas for the training of mathematics teachers |
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Esta investigación surge de la necesidad de caracterizar el Laboratorio de Didáctica de las Matemáticas de la Licenciatura en Matemáticas de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, mediante un diseño estructural que permita aprovechar su espacio físico y académico. Para ello, se analizaron diferentes laboratorios educativos nacionales e internacionales, lo que permitió encontrar aciertos y desaciertos en el laboratorio que hoy tiene la Universidad Distrital. Para el desarrollo de la investigación, se generaron unas unidades de análisis, producto de la construcción del estado del arte, el marco teórico y el trabajo de campo en el que se entrevistó y dialogó con diferentes gestores de laboratorios. Como resultados, se realiza una convocatoria para logo y lema del laboratorio, se construyen diseños de impacto con nubes de palabras, la línea del tiempo de constitución del laboratorio de Matemáticas de la universidad Distrital y una propuesta para la estructura física y académica del Laboratorio de Didáctica de las Matemáticas [LDM]. Como recomendación se sugiere establecer una red de laboratorios que contribuya a fortalecer la profesión docente desde la constitución de comunidad de práctica y la investigación. |
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Castro Cortés, Claudia CeciliaParra Murcia, Cristina IsabelCabezas Mesa, Nicolas David2024-10-24T19:04:04Z2024-10-24T19:04:04Z2024-08-29http://hdl.handle.net/11349/42106Esta investigación surge de la necesidad de caracterizar el Laboratorio de Didáctica de las Matemáticas de la Licenciatura en Matemáticas de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, mediante un diseño estructural que permita aprovechar su espacio físico y académico. Para ello, se analizaron diferentes laboratorios educativos nacionales e internacionales, lo que permitió encontrar aciertos y desaciertos en el laboratorio que hoy tiene la Universidad Distrital. Para el desarrollo de la investigación, se generaron unas unidades de análisis, producto de la construcción del estado del arte, el marco teórico y el trabajo de campo en el que se entrevistó y dialogó con diferentes gestores de laboratorios. Como resultados, se realiza una convocatoria para logo y lema del laboratorio, se construyen diseños de impacto con nubes de palabras, la línea del tiempo de constitución del laboratorio de Matemáticas de la universidad Distrital y una propuesta para la estructura física y académica del Laboratorio de Didáctica de las Matemáticas [LDM]. Como recomendación se sugiere establecer una red de laboratorios que contribuya a fortalecer la profesión docente desde la constitución de comunidad de práctica y la investigación.This research arises from the need to characterize the Laboratorio de Didáctica de las Matemáticas of the Bachelor's Degree in Mathematics of the Universidad Distrital Francisco José de Caldas, through a structural design that allows taking advantage of its physical and academic space. To do this, different national and international educational laboratories were analyzed, which made it possible to find successes and failures in the laboratory that the Universidad Distrital has today. For the development of the research, some units of analysis were generated, product of the construction of the state of the art, the theoretical framework and the fieldwork in which different laboratory managers were interviewed and dialogued. As a result, a call is made for the logo and slogan of the laboratory, designs are built with word clouds, the timeline of the constitution of the Mathematics laboratory of the Universidad Distrital and a proposal for the physical and academic structure of the Laboratorio de Didáctica de las Matemáticas [LDM]. As a recommendation, it is suggested to establish a network of laboratories that contributes to strengthening the teaching profession from the constitution of community of practice and research.pdfspaLaboratorioFormación docenteComunidad de prácticaEducación matemáticaDidáctica de las matemáticasLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas -- Tesis y disertaciones académicasEnseñanza de las matemáticasFormación profesional de maestrosProfesores de matemáticasLaboratoryTeacher trainingCommunity of practiceMathematics educationMathematics didacticsEstructura del laboratorio de didáctica de las matemáticas de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas para la formación de profesores de matemáticasStructure of the mathematics didactics laboratory of the Universidad Distrital Francisco José de Caldas for the training of mathematics teachersbachelorThesisMonografíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fAbierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINALTrabajo de grado Trabajo de grado application/pdf3923297https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/abe5b50d-bde8-482c-86de-2eec00146979/download64dab0f9c0d740e321a16b37dd67e730MD54Licencia de uso y autorizaciónLicencia de uso y autorizaciónapplication/pdf2079456https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/8d10024b-3c17-4769-b6fb-b477fa70ac8d/download882aaed3ca1f92ad7de4788d1f4edeafMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-87167https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/f9f7a30b-7b0f-4063-b571-c35d818f8878/download997daf6c648c962d566d7b082dac908dMD52THUMBNAILTrabajo de grado .jpgTrabajo de grado .jpgIM Thumbnailimage/jpeg3756https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/95874739-9e47-4db2-97cd-6340f61729c1/downloadeebec2e1e4fff380fc39db0d2a96ca6bMD55Licencia de uso y autorización.jpgLicencia de uso y autorización.jpgIM 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