Propuesta educativa para la enseñanza en salud sexual y reproductiva (SSR) a estudiantes de séptimo y noveno grado del Instituto Técnico Industrial Francisco José De Caldas en la ciudad De Bogotá

Se elaboró una propuesta para la enseñanza en salud sexual y reproductiva (SSR) en el Instituto Técnico Industrial Francisco José de Caldas de Bogotá para estudiantes de grado séptimo y noveno. Se enfocó sobre un modelo mixto de investigación en educación lo que permitió incluir elementos cualitativ...

Full description

Autores:
Villalba Pulido, Alex Rodrigo
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/14939
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/14939
Palabra clave:
Estudiante
Participación activa
Salud sexual
Salud reproductiva
Licenciatura en Biología - Tesis y disertaciones académicas
Educación sexual - Enseñanza secundaria - Bogotá (Colombia)
Promoción de la salud
Política pública
Student
Active participation
Sexual health
Reproductive health
Rights
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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description Se elaboró una propuesta para la enseñanza en salud sexual y reproductiva (SSR) en el Instituto Técnico Industrial Francisco José de Caldas de Bogotá para estudiantes de grado séptimo y noveno. Se enfocó sobre un modelo mixto de investigación en educación lo que permitió incluir elementos cualitativos y cuantitativos al proceso. Se aplicó la encuesta como medio de diagnóstico y definir ideas previas. Posteriormente se trabajó sobre el método de taller participativo como escenario de comunicación académica, con lo cual se obtuvo el nivel general de conocimiento de los estudiantes en SSR. A partir de esto, se promovió el interés del estudiante por ampliar el conocimiento dando claridad a las necesidades de aprendizaje desde la experiencia, la pregunta, la discusión y la reflexión activa.
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A partir de esto, se promovió el interés del estudiante por ampliar el conocimiento dando claridad a las necesidades de aprendizaje desde la experiencia, la pregunta, la discusión y la reflexión activa.A proposal for sexual and reproductive health education (SRHE) was prepared at the Instituto Técnico Industrial Francisco José de Caldas in Bogotá for seventh and ninth grade students. It focused on a mixed model of research in education which allowed to include qualitative and quantitative elements to the process. The survey was applied as a means of diagnosis and to define previous ideas. Subsequently, the participatory workshop method was used as a setting for academic communication, which obtained the general level of knowledge of students in SRHE. From this, the student's interest in expanding knowledge was promoted, giving clarity to the learning needs from experience, question, discussion and active reflection.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Restringido (Solo Referencia)http://purl.org/coar/access_right/c_16ecEstudianteParticipación activaSalud sexualSalud reproductivaLicenciatura en Biología - Tesis y disertaciones académicasEducación sexual - Enseñanza secundaria - Bogotá (Colombia)Promoción de la saludPolítica públicaStudentActive participationSexual healthReproductive healthPropuesta educativa para la enseñanza en salud sexual y reproductiva (SSR) a estudiantes de séptimo y noveno grado del Instituto Técnico Industrial Francisco José De Caldas en la ciudad De BogotáEducational proposal for the teaching in sexual and reproductive health (SRH) to seventh and ninth grade students of the Instituto Técnico Industrial Francisco José de Caldas in the city 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