Enseñanza de las ciencias naturales: los conceptos biológicos “sistema endocrino, hormonas y mecanismos de acción hormonal” de 9º grado, en madres entre los 16 a los 65 Años, utilizando el enfoque de enseñanza para la comprensión, como propuesta de pasantía en el proyecto “Mujeres para la vida” del IDIPRON

Lograr la inclusión social plena mediante la superación de la discriminación por la ausencia de un requerimiento social para laborar, como lo es ser bachiller es lo que busca el proyecto “Mujeres para la vida” del Instituto Distrital para la protección de la Niñez y la Juventud (IDIPRON) el cual bri...

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Autores:

Garzón Ramírez, Luz Alejandra

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:

RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.udistrital.edu.co:11349/5466

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11349/5466

Palabra clave:

Enseñanza para la comprensión
Sistema endocrino
Mujeres
Inclusión social
Educación para adultos
Madres
Licenciatura en Biología - Tesis y disertaciones académicas
Ciencias naturales - Enseñanza
Pedagogía
Educación de la mujer
Teaching for understanding
Endocrine system
Women
Social inclusion
Adult education
Mothers

Rights

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