Electro game: juego educativo con animación 3D para reforzar los conocimientos en física de los estudiantes de grado octavo.
En un documento del icfes en el cual se hace un análisis de los resultados de las pruebas saber 11 a nivel nacional, se manifiestan algunas estadísticas que muestran el desempeño de los estudiantes desde el año 2017 hasta el 2021 en cada competencia que evalúa la prueba, estas pruebas incluyen al ár...
- Autores:
-
Torres Martínez, Daniel Mauricio
Rincón Hernández, Daniel Alejandro
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/34433
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/34433
- Palabra clave:
- Pruebas Saber 11
Desempeño estudiantil
Estadísticas
Tendencias
Tecnología en Sistematización de Datos -- Tesis y disertaciones académicas
Educación secundaria
Evaluación educativa
Animación 3D
Tests Know 11
Student performance
Statistics
Trends
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En un documento del icfes en el cual se hace un análisis de los resultados de las pruebas saber 11 a nivel nacional, se manifiestan algunas estadísticas que muestran el desempeño de los estudiantes desde el año 2017 hasta el 2021 en cada competencia que evalúa la prueba, estas pruebas incluyen al área de física en la competencia de ciencias naturales, y aunque dicen que lo resultados en esta competencia se han mantenido más o menos estables, y que de hecho han aumentado, el nivel de desempeño promedio en esta sección sigue siendo uno de los más bajos entre las cinco competencias evaluadas, estando estas en el nivel de desempeño 1 y 2 apenas siendo superadas por las competencias de Sociales y Ciudadanías, como dice el documento oficial del icfes: “En Ciencias Naturales, en 2021, 75 de cada 100 estudiantes se ubican en los niveles de desempeño 1 y 2, cifra que ha incrementado desde 2017” [1] Esto es algo que se presentan en las estadísticas tanto del calendario A como del calendario B ya que ambas tienen la misma tendencia. |
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en los niveles de desempeño 1 y 2, cifra que ha incrementado desde 2017” [1] Esto es algo que se presentan en las estadísticas tanto del calendario A como del calendario B ya que ambas tienen la misma tendencia.In an icfes document in which an analysis is made of the results of the Saber 11 tests at the national level, some statistics are shown that show the performance of students from 2017 to 2021 in each competition that evaluates the test, these tests include the area of physics in the natural sciences competition, and although they say that the results in this competition have remained more or less stable, and that in fact they have increased, the average level of performance in This section continues to be one of the lowest among the five competencies evaluated, these being at performance level 1 and 2, barely being surpassed by the Social and Citizenship competencies, as the official ICFES document says: “In Natural Sciences, in 2021, 75 out of every 100 students are located in the levels of performance 1 and 2, a figure that has increased since 2017” [1] This is something that is presented in the statistics of both calendar A and calendar B since both have the same trend.pdfAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Pruebas Saber 11Desempeño estudiantilEstadísticasTendenciasTecnología en Sistematización de Datos -- Tesis y disertaciones académicasEducación secundariaEvaluación educativaAnimación 3DTests Know 11Student performanceStatisticsTrendsElectro game: juego educativo con animación 3D para reforzar los conocimientos en física de los estudiantes de grado octavo.Electro game: educational game with 3D animation to reinforce the physics knowledge of eighth grade students.bachelorThesisMonografíahttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALProyecto Electrogame DANIEL TORRES Y DANIEL RINCON 11-03-2023.pdfProyecto Electrogame DANIEL TORRES Y DANIEL RINCON 11-03-2023.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf4823159https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/3bab611e-e4e1-4a3d-b404-6d849ad9b8d2/downloadbda4fec8a21506e0d43543ac1524c35aMD51Licencia de uso y publicacion editable.pdfLicencia de uso y publicacion editable.pdfLicencia de uso y publicaciónapplication/pdf230285https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/89eb3c68-5cc8-4010-a3af-b1490e62c8a0/download58b575dc5158e55e8c8380b28fc4b08fMD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/d1388721-4fe8-4433-bfe2-36b167ea26c8/download4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-87167https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/fa6e8110-c3e0-4026-bdc1-933543f7cf30/download997daf6c648c962d566d7b082dac908dMD54THUMBNAILProyecto Electrogame DANIEL TORRES Y DANIEL RINCON 11-03-2023.pdf.jpgProyecto Electrogame DANIEL TORRES Y DANIEL RINCON 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