Circular No. 30 a los Directores de las Escuelas

La imagen contiene una noticia acerca de la circular No. 30 a los Directores de las escuelas donde el plan de estudio de las escuelas primarias queda reducido a las materias de lectura, escritura, aritmética, sistema legal de pesas i medidas, elementos de la lengua castellana, jeografía, historia pa...

Full description

Autores:
El Maestro de Escuela
Tipo de recurso:
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Fecha de publicación:
1881
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/32207
Palabra clave:
Planes de estudio
Administración
Primaria
Noticias de Bogotá
Escuelas de Bogotá
Bogotá -- Historia -- Fuentes
Bogotá -- Historia -- Imágenes
Bogotá -- Vida social y costumbres -- 1850-1950
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Bogota News
Bogota Schools
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description La imagen contiene una noticia acerca de la circular No. 30 a los Directores de las escuelas donde el plan de estudio de las escuelas primarias queda reducido a las materias de lectura, escritura, aritmética, sistema legal de pesas i medidas, elementos de la lengua castellana, jeografía, historia patria, ejercicios de recitación i composición, nociones jenerales de hijiene, relijion, calisténica i canto (sic); y queda facultado el Director de Instrucción pública para establecer en las escuelas donde sea posible las enseñanzas de que trata el artículo 52 del Código de leyes del ramo. Noticia publicada en El Maestro de Escuela No. 464 - 25 de Junio 1881.
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Noticia publicada en El Maestro de Escuela No. 464 - 25 de Junio 1881.The image contains news about circular No. 30 to the Directors of schools where the curriculum of primary schools is reduced to the subjects of reading, writing, arithmetic, legal system of weights and measures, elements of the language Spanish, geography, national history, recitation and composition exercises, general notions of hygiene, religion, calisthenics and singing (sic); and the Director of Public Instruction is empowered to establish in schools where possible the teachings referred to in article 52 of the Code of Laws of the field. 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