Cuerpo, sujeto y violencia desde las narrativas y la experiencia de mujeres estudiantes

El informe parte de una investigación de maestría cuyo objetivo fue analizar las narrativas frente a la violencia, cuerpo y sujeto que construyen cuatro mujeres estudiantes, con edades comprendidas entre los 15 y 18 años, desde la experiencia de violencia escolar entre pares femeninas. Para ello se...

Full description

Autores:
Rodríguez Calderón, Katherin Jineth
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/29492
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/29492
Palabra clave:
Cuerpo
Mujeres
Narrativas
Sujeto
Violencia escolar
Maestría en Educación - Tesis y Disertaciones Académicas
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Convivencia
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description El informe parte de una investigación de maestría cuyo objetivo fue analizar las narrativas frente a la violencia, cuerpo y sujeto que construyen cuatro mujeres estudiantes, con edades comprendidas entre los 15 y 18 años, desde la experiencia de violencia escolar entre pares femeninas. Para ello se utilizaron como técnicas de investigación grupos de discusión y cartografías corporales, posteriormente analizadas según las categorías propuestas. La violencia escolar entre mujeres se sustenta, desde sus narrativas, en la regulación y la sanción del cuerpo y el uso de prácticas de hacer desaparecer a la otra usando una serie de dispositivos y estrategias específicas. Se narran también elementos relacionados con su cuerpo y sujeto, atravesados por el lenguaje normativo que configura su ser con otros. No obstante, las estudiantes logran construir modos de subjetivación desde sus cuerpos, constituyéndose como sujetos jóvenes y realizando diferentes intervenciones sobre sí mismas.
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spelling Silva Briceño, OrlandoRodríguez Calderón, Katherin Jineth2022-06-29T22:00:43Z2022-06-29T22:00:43Z2021-07-08http://hdl.handle.net/11349/29492El informe parte de una investigación de maestría cuyo objetivo fue analizar las narrativas frente a la violencia, cuerpo y sujeto que construyen cuatro mujeres estudiantes, con edades comprendidas entre los 15 y 18 años, desde la experiencia de violencia escolar entre pares femeninas. Para ello se utilizaron como técnicas de investigación grupos de discusión y cartografías corporales, posteriormente analizadas según las categorías propuestas. La violencia escolar entre mujeres se sustenta, desde sus narrativas, en la regulación y la sanción del cuerpo y el uso de prácticas de hacer desaparecer a la otra usando una serie de dispositivos y estrategias específicas. Se narran también elementos relacionados con su cuerpo y sujeto, atravesados por el lenguaje normativo que configura su ser con otros. No obstante, las estudiantes logran construir modos de subjetivación desde sus cuerpos, constituyéndose como sujetos jóvenes y realizando diferentes intervenciones sobre sí mismas.The current article derives from a master’s research whose objective was to analize the narratives based on the violence, body and subject that four female students, aged between 15 and 18 years old, build from the experience of school violence among female peers. For that purpose, discussion groups and corporal cartographies were used as research techniques, subsequently analized according to the established categories. The school violence among women is supported, from their narratives, by the regulation and body sanction and the usages of practices of making the others dissapear through a series of specific mechanisms and strategies. Elements related to their bodies and subjects are also narrated, influenced by the normative language that configures themselves with others. Nevertheless, the students achieve building subjectivation ways from their bodies, building themselves as young subjects and doing different interventions about them. Key words: Body, narratives, school violence, subject, women.pdfspaCC0 1.0 Universalhttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2CuerpoMujeresNarrativasSujetoViolencia escolarMaestría en Educación - Tesis y Disertaciones AcadémicasViolencia escolarPedagogíaConvivenciaVida en comunidadBodyNarrativesSchool violenceSubjectWomenCuerpo, sujeto y violencia desde las narrativas y la experiencia de mujeres estudiantesBody, subject and violence from female students’ narratives and experiencesInvestigación-Innovacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALRodríguezCalderonKatherinJineth.pdfRodríguezCalderonKatherinJineth.pdfapplication/pdf1817137https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/febf2fd2-ea15-448f-84b1-b8f3480ff0b5/download9971dbb8908dddc9f91a0677350512edMD51Licencia de uso y publicacion editable-firmado.pdfLicencia de uso y publicacion 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