Impacto socioeconómico de los servicios de Bienestar Universitario en la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Este trabajo de investigación se centra en analizar el impacto de los servicios de carácter socioeconómico ofrecidos por Bienestar Universitario en los estudiantes de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (UD) para el primer semestre académico de 2023, que para este periodo de tiempo estuvo compuesta por 7232 estudiantes matriculados, de los cuales 1235 recibieron estos beneficios. Inicialmente, se llevó a cabo una exhaustiva revisión bibliográfica para contextualizar el estudio y comprender a fondo el tema. Se identificaron enfoques teóricos, investigaciones previas y variables clave relacionadas con el bienestar estudiantil. Posteriormente, se diseñó un instrumento de medición específico a través de un enfoque participativo, el cual se implementó mediante encuestas difundidas a través de correo electrónico a una muestra determinada a través de un muestreo estratificado de 183 estudiantes. El análisis de los datos, realizado con visualizaciones a través de software BI y análisis de correlaciones en SPSS, proporcionó una visión detallada sobre la satisfacción con los servicios, la percepción de su impacto y posibles áreas de mejora.

• Autores: Ortiz Rodriguez, Nicolas; Salgado Vitola, Daniel Eduardo
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/40715
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/40715
• Palabra clave: Servicios de Bienestar Universitario; Análisis de datos; Medición del impacto; Instrumento de medición; Facultad de Ciencias y Educación; Ingenieríaa Industrial -- Tesis y disertaciones académicas; Bienestar universitario; Impacto socioeconómico; Satisfacción estudiantil; University welfare services; Faculty of Science and Education; Measurement instrument; Data analysis; Impact measurement
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