Transformando futuros
En este artículo presenta una serie de actividades realizadas en la fundación buena semilla, en donde se plantean diferentes tipos de aprendizajes y desafíos, principalmente relacionados con educación financiera y uso del capital en la sociedad actual, buscando generar en los estudiantes una reflexi...
- Autores:
-
Ortiz Rodríguez, Diego David
Penagos Ibarra, Estefania
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/39578
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/39578
- Palabra clave:
- Metodologías
Economía
Sueños
Población
Logros
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas -- Tesis y disertaciones académicas
Educación financiera y proyecto de vida
Metodologías activas de aprendizaje
Matemáticas a través del arte
Impacto social de la educación:
Desafíos y competencias en el aprendizaje
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Economy
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En este artículo presenta una serie de actividades realizadas en la fundación buena semilla, en donde se plantean diferentes tipos de aprendizajes y desafíos, principalmente relacionados con educación financiera y uso del capital en la sociedad actual, buscando generar en los estudiantes una reflexión sobre la importancia del proyecto de vida y el planteamiento que cualquier persona debería tener para llevar un orden con respecto a sus sueños y metas. Para plantear las actividades se tomó en cuenta los intereses y las condiciones sociales de los niños y niñas, ya que eran estudiantes muy activos que no se sienten cómodos con clases monótonas, sino por el contrario buscan un desafío, una competencia, buscan diferentes maneras de aprender, haciendo que las sesiones fueran a través del juego y del arte, metodologías que permitieron a los estudiantes explorar la matemática desde un enfoque diferente al que usan en sus colegios, lográndose acceder una mayor motivación por parte de los niños y niñas, los cuales regularmente tenían muy buena actitud y participación con respecto a las clases, llevándonos a excelentes resultados con la población tratada. |
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Para plantear las actividades se tomó en cuenta los intereses y las condiciones sociales de los niños y niñas, ya que eran estudiantes muy activos que no se sienten cómodos con clases monótonas, sino por el contrario buscan un desafío, una competencia, buscan diferentes maneras de aprender, haciendo que las sesiones fueran a través del juego y del arte, metodologías que permitieron a los estudiantes explorar la matemática desde un enfoque diferente al que usan en sus colegios, lográndose acceder una mayor motivación por parte de los niños y niñas, los cuales regularmente tenían muy buena actitud y participación con respecto a las clases, llevándonos a excelentes resultados con la población tratada.This article presents a series of activities carried out at the Buena Seed Foundation, where different types of learning and challenges are posed, mainly related to financial education and the use of capital in today's society, seeking to generate in students a reflection on the importance of the life project and the approach that any person should have to maintain order with respect to their dreams and goals. To propose the activities, the interests and social conditions of the boys and girls were taken into account, since they were very active students who do not feel comfortable with monotonous classes, but on the contrary, they look for a challenge, a competition, they look for different ways of learn, making the sessions through games and art, methodologies that allowed students to explore mathematics from a different approach than the one they use in their schools, achieving greater motivation on the part of the boys and girls, who They regularly had a very good attitude and participation regarding the classes, leading us to excellent results with the treated population.pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2MetodologíasEconomíaSueñosPoblaciónLogrosLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas -- Tesis y disertaciones académicasEducación financiera y proyecto de vidaMetodologías activas de aprendizajeMatemáticas a través del arteImpacto social de la educación:Desafíos y competencias en el aprendizajeMethodologiesEconomyDreamsPopulationAchievementsTransformando futurosTransforming futuresbachelorThesisPasantíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/4e95b8da-7367-44ec-b856-43567b9ed6db/download4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-87167https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/3d9e30ce-38cd-46c1-9415-12beccecd8de/download997daf6c648c962d566d7b082dac908dMD54ORIGINALOrtizRodríguezDiegoDavid2023.pdfOrtizRodríguezDiegoDavid2023.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf24905094https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/2b568830-9ec6-4117-89ea-bb88b323eb8f/download4e773b5f9e05f261e07e68e720557690MD52Licencia de uso y 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