Flore-siendo: Estrategias para fortalecer el bienestar emocional en las familias, en la modalidad de creación en el campo científico.
El proyecto de investigación tuvo como objetivo la elaboración de la cartilla flore-siendo con el propósito de fortalecer el bienestar emocional al interior de las familias y mejorar la calidad de vida individual y familiar, se utilizaron los lenguajes artísticos como mediadores en los procesos de t...
- Autores:
-
Rodriguez Rodríguez, Viviana Andrea
Avila Vallejo, Nayibe Lizeth
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/38279
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/38279
- Palabra clave:
- Bienestar emocional
Familia
Calidad de vida
Arte y buen vivir
Especialización en Desarrollo Humano con Énfasis en Procesos Afectivos y Creatividad -- Tesis y disertaciones académicas
Bienestar emocional familiar
Lenguajes artísticos en intervención familiar
Práctica centrada en la familia y desarrollo integral
Emotional well-being
Family
Quality of life
Art
Good living
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
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El proyecto de investigación tuvo como objetivo la elaboración de la cartilla flore-siendo con el propósito de fortalecer el bienestar emocional al interior de las familias y mejorar la calidad de vida individual y familiar, se utilizaron los lenguajes artísticos como mediadores en los procesos de transformación porque estos permiten el desarrollo personal y la expresión de pensamientos y sentimientos, se optó por la práctica centrada en la familia la cual tiene una base teórica en los sistemas familiares y en la teoría ecológica, esta práctica consiste en empoderar a las familias en el desarrollo de habilidades y fortalezas para impactar de manera efectiva en sus contextos inmediatos, también se tiene presente el concepto de buen vivir porque esta perspectiva se fundamenta en vivir y convivir en armonía con las personas enfocándose en el bienestar colectivo y en el desarrollo integral de cada miembro de la familia. Se emplea un diseño de campo experimental, la investigación es de tipo descriptivo-explicativo desde un enfoque cualitativo, el paradigma es sociocrítico y el método es investigación-acción. La población estuvo constituida por un grupo focal de familias del Colegio Técnico Aldemar Rojas Plazas CED, con quienes se llevó a cabo un plan piloto aplicando algunas actividades vivenciales de la cartilla, la cual hace parte de los instrumentos propuestos. Las técnicas empleadas para la recolección de la información fueron la observación participante y los grupos de estudio o discusión en el que se socializaron las experiencias individuales. |
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Ferrer Franco, Yury de JesúsRodriguez Rodríguez, Viviana AndreaAvila Vallejo, Nayibe Lizeth2024-07-22T02:03:20Z2024-07-22T02:03:20Z2023-08-12http://hdl.handle.net/11349/38279El proyecto de investigación tuvo como objetivo la elaboración de la cartilla flore-siendo con el propósito de fortalecer el bienestar emocional al interior de las familias y mejorar la calidad de vida individual y familiar, se utilizaron los lenguajes artísticos como mediadores en los procesos de transformación porque estos permiten el desarrollo personal y la expresión de pensamientos y sentimientos, se optó por la práctica centrada en la familia la cual tiene una base teórica en los sistemas familiares y en la teoría ecológica, esta práctica consiste en empoderar a las familias en el desarrollo de habilidades y fortalezas para impactar de manera efectiva en sus contextos inmediatos, también se tiene presente el concepto de buen vivir porque esta perspectiva se fundamenta en vivir y convivir en armonía con las personas enfocándose en el bienestar colectivo y en el desarrollo integral de cada miembro de la familia. Se emplea un diseño de campo experimental, la investigación es de tipo descriptivo-explicativo desde un enfoque cualitativo, el paradigma es sociocrítico y el método es investigación-acción. La población estuvo constituida por un grupo focal de familias del Colegio Técnico Aldemar Rojas Plazas CED, con quienes se llevó a cabo un plan piloto aplicando algunas actividades vivenciales de la cartilla, la cual hace parte de los instrumentos propuestos. Las técnicas empleadas para la recolección de la información fueron la observación participante y los grupos de estudio o discusión en el que se socializaron las experiencias individuales.The research project's objective was the elaboration the Flore-siendo booklet to strengthen emotional well-being within families and improve the quality of individual and family life, artistic languages were used as mediators in the transformation processes because these allow personal development and the expression of thoughts and feelings, the family-centered practice was chosen, which has a theoretical basis in family systems and ecological theory, this practice consists of empowering families in the development of abilities and strengths to effectively impact their immediate contexts, the concept of good living is also kept in mind because this perspective is based on living and coexisting in harmony with people, focusing on the collective well-being and the integral development of each member of the family. An experimental field design is used, the research is descriptive-explanatory from a qualitative approach, the paradigm is socio-critical and the method is action research. The population consisted of a focus group of families from the Aldemar Rojas Plazas CED Technical College, with whom a pilot plan was carried out applying some experiential activities of the booklet, which is part of the proposed instruments. The techniques used to collect information were participant observation and study or discussion groups in which individual experiences were shared.pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Bienestar emocionalFamiliaCalidad de vidaArte y buen vivirEspecialización en Desarrollo Humano con Énfasis en Procesos Afectivos y Creatividad -- Tesis y disertaciones académicasBienestar emocional familiarLenguajes artísticos en intervención familiarPráctica centrada en la familia y desarrollo integralEmotional well-beingFamilyQuality of lifeArtGood livingFlore-siendo: Estrategias para fortalecer el bienestar emocional en las familias, en la modalidad de creación en el campo científico.Flore-siendo: Strategies to strengthen emotional well-being in families, in the creation modality in the scientific field.bachelorThesisCreación o Interpretacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILFlore-Siendo.pdf.jpgFlore-Siendo.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6193https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/22e5f2d2-669d-4c84-9fe7-276a0c601fae/download6927db18803f37cd4c4026d9b70ebfdfMD56Licencia de uso y publicacion.pdf.jpgLicencia de uso y publicacion.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg13031https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/f94fddbc-0705-408c-8e76-6ef0e3483205/download2b9d012d048a51b2386c22fee1eec925MD57ORIGINALFlore-Siendo.pdfFlore-Siendo.pdfapplication/pdf1478663https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/7e78fc7b-197a-43eb-88bc-d4e32b25d236/downloadfb900677bd310c26610dc758028f0dfcMD51Flore-Siendo Estrategias Para Fortalecer El Bienestar Emocional En Las Familias.rarFlore-Siendo Estrategias Para Fortalecer El Bienestar Emocional En Las Familias.rarInforme de Investigación y Objeto de Creación del Proyecto de Investigación Flore-Siendo: Estrategias Para Fortalecer El Bienestar Emocional En Las Familias, En La Modalidad De Creación En El Campo Científico.application/octet-stream40180640https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/29fa4719-82f2-4f4d-904a-b1ce910c5905/download85f71c8af52f05850a50679abc416ee9MD52Licencia de uso y publicacion.pdfLicencia de uso y publicacion.pdfapplication/pdf463655https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/2f082e53-64bb-4039-a6ac-b55955325f18/downloadc4667bb5870c23d8ae3c64e432a4f53eMD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/dcc9fbd5-4cf5-4fbb-8039-d826fa2870df/download4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-87167https://repository.udistrital.edu.co/bitstreams/72a21118-4841-415a-99c0-4d1927c0163f/download997daf6c648c962d566d7b082dac908dMD5511349/38279oai:repository.udistrital.edu.co:11349/382792024-07-22 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