Informe final de práctica profesional : resignificar el curso de vida del adulto mayor en 25 familias beneficiadas del programa de alimentos de la Sociedad de San Vicente de Paúl de Medellín, entre el periodo de agosto de 2018 y abril de 2019
RESUMEN: Investigaciones han demostrado que existe un desconocimiento del proceso de envejecimiento, distanciando a los adultos mayores de todo proceso de inclusión, negando la importancia y la necesidad que tienen estos de afecto y garantías de vida digna. En este sentido, el presente informe desar...
- Autores:
-
Tuberquia Aguirre, Yuliana Marcela
- Tipo de recurso:
- Informe
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/17762
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/17762
- Palabra clave:
- Sociedad de San Vicente de Paúl
Ancianos - Medellín
Programas de alimentación
Trabajo social con ancianos
Calidad de vida en la vejez
Informes de práctica de trabajo social
Adulto mayor
Curso de vida
Abandono del adulto mayor
Estereotipos del adulto mayor
Redes de apoyo
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- openAccess
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- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
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Informe final de práctica profesional : resignificar el curso de vida del adulto mayor en 25 familias beneficiadas del programa de alimentos de la Sociedad de San Vicente de Paúl de Medellín, entre el periodo de agosto de 2018 y abril de 2019 Sociedad de San Vicente de Paúl Ancianos - Medellín Programas de alimentación Trabajo social con ancianos Calidad de vida en la vejez Informes de práctica de trabajo social Adulto mayor Curso de vida Abandono del adulto mayor Estereotipos del adulto mayor Redes de apoyo |
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RESUMEN: Investigaciones han demostrado que existe un desconocimiento del proceso de envejecimiento, distanciando a los adultos mayores de todo proceso de inclusión, negando la importancia y la necesidad que tienen estos de afecto y garantías de vida digna. En este sentido, el presente informe desarrollado en la Sociedad de San Vicente de Paúl, tuvo como propósito, resignificar las transformaciones que se dan en el curso de vida del adulto mayor en 25 familias beneficiadas de la Conferencia Santa Mónica del Programa de Alimentos, entre octubre de 2018 y marzo de 2019. Partiendo de un enfoque cualitativo, el modelo centrado en la tarea y el taller reflexivo, permitió comprender el significado que le atribuyen las personas a las experiencias y de este modo dar solución a problemáticas que estas mismas plantean; un ejemplo de ello es el caso del desconocimiento del proceso de envejecimiento, la importancia del acompañamiento familiar en las etapas del desarrollo, las percepciones, significados y experiencias construidas en torno al adulto mayor, son aspectos que pueden desencadenar en abandono y maltrato, no obstante, con una educación adecuada en el tema puede cambiar perspectivas, pensamientos y acciones a la hora de tratar y compartir con un adulto mayor; lo cual se evidencia en los resultados del proceso, pues permitió deconstruir en las familias imaginarios y adquirir aprendizajes, a través, de cada una de las construcciones realizadas durante cada encuentro. |
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Trujillo Muñoz, Ligia del SocorroTuberquia Aguirre, Yuliana Marcela2020-12-16T12:35:52Z2020-12-16T12:35:52Z2019http://hdl.handle.net/10495/17762RESUMEN: Investigaciones han demostrado que existe un desconocimiento del proceso de envejecimiento, distanciando a los adultos mayores de todo proceso de inclusión, negando la importancia y la necesidad que tienen estos de afecto y garantías de vida digna. En este sentido, el presente informe desarrollado en la Sociedad de San Vicente de Paúl, tuvo como propósito, resignificar las transformaciones que se dan en el curso de vida del adulto mayor en 25 familias beneficiadas de la Conferencia Santa Mónica del Programa de Alimentos, entre octubre de 2018 y marzo de 2019. Partiendo de un enfoque cualitativo, el modelo centrado en la tarea y el taller reflexivo, permitió comprender el significado que le atribuyen las personas a las experiencias y de este modo dar solución a problemáticas que estas mismas plantean; un ejemplo de ello es el caso del desconocimiento del proceso de envejecimiento, la importancia del acompañamiento familiar en las etapas del desarrollo, las percepciones, significados y experiencias construidas en torno al adulto mayor, son aspectos que pueden desencadenar en abandono y maltrato, no obstante, con una educación adecuada en el tema puede cambiar perspectivas, pensamientos y acciones a la hora de tratar y compartir con un adulto mayor; lo cual se evidencia en los resultados del proceso, pues permitió deconstruir en las familias imaginarios y adquirir aprendizajes, a través, de cada una de las construcciones realizadas durante cada encuentro.ABSTRACT: Research has shown that there is a process of annulment, distance and older adults in the process of inclusion, denying the importance and need to have an affection and guarantees of a dignified life. In this sense, the present report developed in the Sociedad de San Vicente de Paúl, had as its purpose, to resignify the changes in the life course of the elderly in 25 families benefited from the Santa Monica Conference of the Food Program, between October 2018 and March 2019. Part of a qualitative approach, the model focused on the task and the reflective workshop, translates into the meaning attributed to people to the experiences and thus a solution to the problems that these same plants pose an example of this is the case of the aging process, the importance of family support in the stages of development, perceptions, meanings and experiences built up in the elderly, the aspects that may be triggered in the abandonment and abuse, not However, with an adequate education in the subject, you can change perspectives, thoughts and actions when dealing with and sharing with an older adult; What can be seen in the results of the process, as well as deconstructing in the imaginary families and acquiring learnings, through, of each of the constructions made during each encounter.PregradoTrabajadora Social74application/pdfspaUniversidad de AntioquiaMedellín, ColombiaFacultad de Ciencias Sociales y Humanas. Carrera de Trabajo Socialhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Informe final de práctica profesional : resignificar el curso de vida del adulto mayor en 25 familias beneficiadas del programa de alimentos de la Sociedad de San Vicente de Paúl de Medellín, entre el periodo de agosto de 2018 y abril de 2019Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_93fchttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/draftSociedad de San Vicente de PaúlAncianos - MedellínProgramas de alimentaciónTrabajo social con ancianosCalidad de vida en la vejezInformes de práctica de trabajo socialAdulto mayorCurso de vidaAbandono del adulto mayorEstereotipos del adulto mayorRedes de apoyoPublicationORIGINALTuberquiaYuliana_2019_InformeResignificarCurso.pdfTuberquiaYuliana_2019_InformeResignificarCurso.pdfInforme de prácticaapplication/pdf985586https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/48938818-72f5-4cd1-bbe4-98af77e6a818/download26673c24414bcd33c4daeac31f9431dbMD51trueAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfLicenciaapplication/rdf+xml; charset=utf-8823https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/cc9bed84-fafc-47f2-8fe1-9bd4b8bd1c90/downloadb88b088d9957e670ce3b3fbe2eedbc13MD52falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txtLicenciatext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/790b8653-9413-4ff7-8792-ed38a30594be/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53falseAnonymousREADTEXTTuberquiaYuliana_2019_InformeResignificarCurso.pdf.txtTuberquiaYuliana_2019_InformeResignificarCurso.pdf.txtExtracted texttext/plain101466https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/35509a57-481a-443d-8ab0-003b5b2825ac/download4059e1ace353012239ca8791a99d57f7MD54falseAnonymousREADTHUMBNAILTuberquiaYuliana_2019_InformeResignificarCurso.pdf.jpgTuberquiaYuliana_2019_InformeResignificarCurso.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7066https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/22d6c0a3-9f55-4045-84f0-65e67879f2f9/download10cb21caea25850d027c19138cfa2e17MD55falseAnonymousREAD10495/17762oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/177622025-03-27 00:56:40.249http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/open.accesshttps://bibliotecadigital.udea.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad de Antioquiaaplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.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 |