Índice de Burnout parental de los padres de familia de la Institución Educativa Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación

RESUMEN: Objetivo: Describir la presencia del síndrome de Burnout parental en la institución educativa colegio Loyola para la ciencia y la innovación, a través de la identificación y análisis de los factores que contribuyen a su aparición en los padres de familia. Metodología: El estudio actual se c...

Full description

Autores:
Cano Restrepo, Carlos Ernesto
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/34592
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10495/34592
Palabra clave:
Agotamiento psicológico
Burnout, psychological
Crianza del niño
Child rearing
Padres
Parents
Responsabilidad parental
Parenting
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https://id.nlm.nih.gov/mesh/D000077062
https://id.nlm.nih.gov/mesh/D010290
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description RESUMEN: Objetivo: Describir la presencia del síndrome de Burnout parental en la institución educativa colegio Loyola para la ciencia y la innovación, a través de la identificación y análisis de los factores que contribuyen a su aparición en los padres de familia. Metodología: El estudio actual se clasifica como descriptivo con un diseño transversal. La población de interés son los padres de familia que tienen hijos matriculados en la institución educativa Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación. Se aplicó una ficha sociodemográfica, un instrumento PBA para establecer el nivel de burnout de la institución de referencia con una muestra a conveniencia de 295 padres de familia. Resultados: La prevalencia de Burnout parental en los acudientes fue del 10.1% (IC 95%: 6,4 – 10,5) y además el 8,61% están a riesgo de padecerlo. los acudientes con profesiones de amas de casa, profesiones relacionadas con la economía, trabajadores independientes y emprendedores, fueron quienes presentaron indicadores de la proporción de Burnout parental mayores del 20,10%. En el análisis multivariado, los factores conjuntos que probablemente tienen mayor incidencia en la presencia del Burnout parental son el número de hijos y ser mujer. Conclusiones: Con respecto a otros estudios, este revela que la prevalencia del síndrome de Burnout parental en los acudientes de la Institución educativa colegio Loyola para la ciencia y la innovación de referencia es bajo
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Resultados: La prevalencia de Burnout parental en los acudientes fue del 10.1% (IC 95%: 6,4 – 10,5) y además el 8,61% están a riesgo de padecerlo. los acudientes con profesiones de amas de casa, profesiones relacionadas con la economía, trabajadores independientes y emprendedores, fueron quienes presentaron indicadores de la proporción de Burnout parental mayores del 20,10%. En el análisis multivariado, los factores conjuntos que probablemente tienen mayor incidencia en la presencia del Burnout parental son el número de hijos y ser mujer. Conclusiones: Con respecto a otros estudios, este revela que la prevalencia del síndrome de Burnout parental en los acudientes de la Institución educativa colegio Loyola para la ciencia y la innovación de referencia es bajoABSTRACT: Objectives: Describe the presence of parental Burnout syndrome at the Loyola College for Science and Innovation, through the identification and analysis of factors contributing to its appearance in their parents. Methodology: The current study is classified as descriptive observational with a cross-sectional design. The study case is parents who have children enrolled in the educational institution Loyola College for Science and Innovation. A sociodemographic sheet was applied, a PBA instrument to establish the burnout level of the reference institution with a sample at convenience of 295 parents Results: Parental Burnout prevalence in the acutes was 10.10% (95% CI 1,29 – 1,38) and 10,00% were at risk of suffering the pathology, the shelters with housewives’ professions, economics, independent workers and entrepreneurs were those who presented indicators of the proportion of parental Burnout greater than 20.10%. In multivaried analysis, the joint factors that are likely to have a greater impact on the presence of parental Burnout are the number of children especially women. Conclusions: With regard to other studies, the latter reveals that the prevalence of parental Burnout syndrome in the academics of the Loyola Educational Institution for Science and Innovation is low.PregradoProfesional en Gerencia de Sistemas de Información en Salud96application/pdfspaUniversidad de AntioquiaMedellín - ColombiaFacultad Nacional de Salud Pública. Gerencia de Sistemas de Información en Saludhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Índice de Burnout parental de los padres de familia de la Institución Educativa Colegio Loyola para la Ciencia y la InnovaciónTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/draftAgotamiento psicológicoBurnout, psychologicalCrianza del niñoChild rearingPadresParentsResponsabilidad parentalParentinghttps://id.nlm.nih.gov/mesh/D016487https://id.nlm.nih.gov/mesh/D000077062https://id.nlm.nih.gov/mesh/D010290https://id.nlm.nih.gov/mesh/D016487PublicationCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8823https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/1d587af8-207d-4406-9e15-3f8ba9f38d2c/downloadb88b088d9957e670ce3b3fbe2eedbc13MD53falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/e80d4139-9502-4c6b-b616-2e7a0e618a49/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54falseAnonymousREADORIGINALCarlosErnestoCanoRestrepo_2023_indiceburnoutParental.pdfCarlosErnestoCanoRestrepo_2023_indiceburnoutParental.pdfTrabajo de grado de pregradoapplication/pdf754400https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/b2143509-39da-4b2e-8ccd-06e6ea64698e/download4d3e66315d27388fb644850cbeebe9bfMD51trueAnonymousREADTEXTCarlosErnestoCanoRestrepo_2023_indiceburnoutParental.pdf.txtCarlosErnestoCanoRestrepo_2023_indiceburnoutParental.pdf.txtExtracted texttext/plain101628https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/1c1963ff-546b-49c6-a87c-0e4d7b647a8f/download063e2ee77b035fd4425b4611de440866MD55falseAnonymousREADTHUMBNAILCarlosErnestoCanoRestrepo_2023_indiceburnoutParental.pdf.jpgCarlosErnestoCanoRestrepo_2023_indiceburnoutParental.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8146https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/4f28a636-24fc-412e-9dc3-0c3fbf19a4f5/download0645fb16ccc3c91297916192bcdbf778MD56falseAnonymousREAD10495/34592oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/345922025-03-26 18:51:14.983http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/open.accesshttps://bibliotecadigital.udea.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad de Antioquiaaplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.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