El arte como expresión infantil para el reconocimiento de la autonomía y las emociones en el cuarto grado de la Institución Educativa San José de la Salle, Medellín
RESUMEN: El presente trabajo de grado, parte del análisis de la Práctica Docente I y II, realizada en el año 2021, con los estudiantes del grado 4° del Colegio San José de la Salle Poblado, institución educativa de carácter privado, ubicada en la comuna 14 de la ciudad de Medellín. Es así, como está...
- Autores:
-
Pérez Sánchez, Maria Camila
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/40549
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/40549
- Palabra clave:
- Autonomía
Autonomy
Expresión emocional
Emociones
Arte
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
| id |
UDEA2_f777e22a84e1e51bf5ceb424cdbc070a |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/40549 |
| network_acronym_str |
UDEA2 |
| network_name_str |
Repositorio UdeA |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
El arte como expresión infantil para el reconocimiento de la autonomía y las emociones en el cuarto grado de la Institución Educativa San José de la Salle, Medellín |
| dc.title.translated.spa.fl_str_mv |
Art as a children's expression for the recognition of the autonomy and emotions in the fourth degree of the Institution Educational San José de la Salle, Medellín |
| title |
El arte como expresión infantil para el reconocimiento de la autonomía y las emociones en el cuarto grado de la Institución Educativa San José de la Salle, Medellín |
| spellingShingle |
El arte como expresión infantil para el reconocimiento de la autonomía y las emociones en el cuarto grado de la Institución Educativa San José de la Salle, Medellín Autonomía Autonomy Expresión emocional Emociones Arte |
| title_short |
El arte como expresión infantil para el reconocimiento de la autonomía y las emociones en el cuarto grado de la Institución Educativa San José de la Salle, Medellín |
| title_full |
El arte como expresión infantil para el reconocimiento de la autonomía y las emociones en el cuarto grado de la Institución Educativa San José de la Salle, Medellín |
| title_fullStr |
El arte como expresión infantil para el reconocimiento de la autonomía y las emociones en el cuarto grado de la Institución Educativa San José de la Salle, Medellín |
| title_full_unstemmed |
El arte como expresión infantil para el reconocimiento de la autonomía y las emociones en el cuarto grado de la Institución Educativa San José de la Salle, Medellín |
| title_sort |
El arte como expresión infantil para el reconocimiento de la autonomía y las emociones en el cuarto grado de la Institución Educativa San José de la Salle, Medellín |
| dc.creator.fl_str_mv |
Pérez Sánchez, Maria Camila |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Serna González. Yamile Andrea |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Pérez Sánchez, Maria Camila |
| dc.subject.eric.none.fl_str_mv |
Autonomía Autonomy |
| topic |
Autonomía Autonomy Expresión emocional Emociones Arte |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Expresión emocional Emociones Arte |
| description |
RESUMEN: El presente trabajo de grado, parte del análisis de la Práctica Docente I y II, realizada en el año 2021, con los estudiantes del grado 4° del Colegio San José de la Salle Poblado, institución educativa de carácter privado, ubicada en la comuna 14 de la ciudad de Medellín. Es así, como está experiencia se convierte en el punto de partida de la presente sistematización, y que tiene como propósito comprender cómo se puede estimular la expresión y la autonomía de los niños en primaria del grado anteriormente mencionado a través de la educación artística, este análisis también se integró con búsquedas e intereses personales, como el reconocimiento de las emociones, como parte significativa de la educación artística. Para el desarrollo de este trabajo de grado se realizó un análisis documental de fuentes que tuvieran afinidad con las categorías de análisis y que permitieran ampliar el panorama de la reflexión pedagógica de esta sistematización. El enfoque aplicado fue la sistematización de experiencias, que tiene como objetivo realizar un análisis crítico de la experiencia, y que dio como resultado la creación de un recurso didáctico en educación artística. En conclusión, se puede apreciar como desde el arte de la expresión, se deriva la autonomía y por ende un reconocimiento de las emociones, y que según diversos autores, el arte enlaza todos estos procesos que convergen en el desarrollo integral del niño. |
| publishDate |
2023 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2023 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2024-07-11T19:44:59Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2024-07-11T19:44:59Z |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.redcol.spa.fl_str_mv |
https://purl.org/redcol/resource_type/TP |
| dc.type.coarversion.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce |
| dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.version.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/draft |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
draft |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/10495/40549 |
| url |
https://hdl.handle.net/10495/40549 |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.uri.spa.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
| dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
98 |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad de Antioquia |
| dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Medellín, Colombia |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Artes. Licenciatura en Educación en Artes Plásticas |
| institution |
Universidad de Antioquia |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/cef1ea3c-bd84-4884-8051-1ab9b8884322/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/bd05f8ce-dfd7-46c0-a12f-e9984db76798/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/271033f4-97c9-4b4b-b816-6f5331f6ddba/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/5ecf84e3-d394-413e-a263-3b9ba1bf8687/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/3f5b6b05-12f5-4d57-b41f-1e342d57b801/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/9359af2b-2662-4b5e-a966-372b30bb5abc/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/43b71246-1f90-49bb-accb-c25e364f7ce8/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 049cf5dfea5897b54a66a166e317c318 23e71c5595be68522a0996d5dd6370b3 b88b088d9957e670ce3b3fbe2eedbc13 2510374fd07f234ed2c6222085d24037 e372507132c7e0f518dba71b5f7c73e1 87faf607c8a7db75896886d706d72ae2 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional de la Universidad de Antioquia |
| repository.mail.fl_str_mv |
aplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.co |
| _version_ |
1851052471128948736 |
| spelling |
Serna González. Yamile AndreaPérez Sánchez, Maria Camila2024-07-11T19:44:59Z2024-07-11T19:44:59Z2023https://hdl.handle.net/10495/40549RESUMEN: El presente trabajo de grado, parte del análisis de la Práctica Docente I y II, realizada en el año 2021, con los estudiantes del grado 4° del Colegio San José de la Salle Poblado, institución educativa de carácter privado, ubicada en la comuna 14 de la ciudad de Medellín. Es así, como está experiencia se convierte en el punto de partida de la presente sistematización, y que tiene como propósito comprender cómo se puede estimular la expresión y la autonomía de los niños en primaria del grado anteriormente mencionado a través de la educación artística, este análisis también se integró con búsquedas e intereses personales, como el reconocimiento de las emociones, como parte significativa de la educación artística. Para el desarrollo de este trabajo de grado se realizó un análisis documental de fuentes que tuvieran afinidad con las categorías de análisis y que permitieran ampliar el panorama de la reflexión pedagógica de esta sistematización. El enfoque aplicado fue la sistematización de experiencias, que tiene como objetivo realizar un análisis crítico de la experiencia, y que dio como resultado la creación de un recurso didáctico en educación artística. En conclusión, se puede apreciar como desde el arte de la expresión, se deriva la autonomía y por ende un reconocimiento de las emociones, y que según diversos autores, el arte enlaza todos estos procesos que convergen en el desarrollo integral del niño.PregradoLicenciado en educación Artes plásticas98application/pdfspaUniversidad de AntioquiaMedellín, ColombiaFacultad de Artes. Licenciatura en Educación en Artes Plásticashttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2El arte como expresión infantil para el reconocimiento de la autonomía y las emociones en el cuarto grado de la Institución Educativa San José de la Salle, MedellínArt as a children's expression for the recognition of the autonomy and emotions in the fourth degree of the Institution Educational San José de la Salle, MedellínTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/draftAutonomíaAutonomyExpresión emocionalEmocionesArtePublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/cef1ea3c-bd84-4884-8051-1ab9b8884322/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD58falseAnonymousREADORIGINALPérezMaria_2023_ExpresiónAutonomíaEmociones.pdfPérezMaria_2023_ExpresiónAutonomíaEmociones.pdfapplication/pdf4868293https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/bd05f8ce-dfd7-46c0-a12f-e9984db76798/download049cf5dfea5897b54a66a166e317c318MD55trueAnonymousREADPérezMaria_2023_ExpresiónAutonomíaEmociones.docxPérezMaria_2023_ExpresiónAutonomíaEmociones.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document4400096https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/271033f4-97c9-4b4b-b816-6f5331f6ddba/download23e71c5595be68522a0996d5dd6370b3MD56falseAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8823https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/5ecf84e3-d394-413e-a263-3b9ba1bf8687/downloadb88b088d9957e670ce3b3fbe2eedbc13MD57falseAnonymousREADTEXTPérezMaria_2023_ExpresiónAutonomíaEmociones.pdf.txtPérezMaria_2023_ExpresiónAutonomíaEmociones.pdf.txtExtracted texttext/plain102106https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/3f5b6b05-12f5-4d57-b41f-1e342d57b801/download2510374fd07f234ed2c6222085d24037MD59falseAnonymousREADPérezMaria_2023_ExpresiónAutonomíaEmociones.docx.txtPérezMaria_2023_ExpresiónAutonomíaEmociones.docx.txtExtracted texttext/plain102183https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/9359af2b-2662-4b5e-a966-372b30bb5abc/downloade372507132c7e0f518dba71b5f7c73e1MD511falseAnonymousREADTHUMBNAILPérezMaria_2023_ExpresiónAutonomíaEmociones.pdf.jpgPérezMaria_2023_ExpresiónAutonomíaEmociones.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7448https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/43b71246-1f90-49bb-accb-c25e364f7ce8/download87faf607c8a7db75896886d706d72ae2MD510falseAnonymousREAD10495/40549oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/405492025-03-26 22:52:02.505https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/open.accesshttps://bibliotecadigital.udea.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad de Antioquiaaplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.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 |