Relatos - sentidos : vínculos posibles entre la escritura en redes sociales y la emergencia de otras subjetividades juveniles en la enseñanza y el aprendizaje de lenguajes

RESUMEN : El presente trabajo investigativo es mi apuesta por caracterizar las subjetividades de los jóvenes del grado undécimo del Colegio Guillermo Taborda Restrepo de la ciudad de Medellín, en relación con los procesos de lectura y escritura que estos llevan a cabo en redes sociales virtuales, pa...

Full description

Autores:
Muñoz Correa, Jorge
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/28261
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10495/28261
Palabra clave:
Tecnología de la información
Information technology
Redes sociales (en linea)
Social networks (online)
Reading instruction
Enseñanza de la lectura
Subjetividad política
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept523
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17089
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9863
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/