La educación geográfica en procesos educativos no formales

RESUMEN: La enseñanza de la geografía por excelencia se ofrece desde procesos educativos formales, aquellos que se lideran desde el aula y en el marco de un programa académico; siendo escasos los estudios existentes sobre experiencias formativas en espacios de educación no formal como son las organizaciones sociales, comunitarias y no gubernamentales. Asimismo, es una enseñanza que no considera el estudio de la cotidianidad espacial (Rodríguez, 2010; Araya, 2010; Llanos, 2014 y Pulgarín, 2016). El presente trabajo ofrece avances sobre las potencialidades del conocimiento del territorio que permiten fortalecer a las organizaciones sociales mediante la intervención de cuestiones socialmente vivas presentes en el territorio9 . Conceptualmente, trabajo se realiza con líderes comunitarios del Corregimiento Altavista. Medellín, Colombia. una apuesta a la formación de una ciudadanía territorial desde la cual los sujetos amplían su forma de observar, vivir e intervenir su espacio real; con ello, se busca revindicar el conocimiento del territorio como un medio para agenciar y materializar propuestas de intervención en comunidades con problemáticas que afectan distintos ámbitos de la interacción humana y aportar a la transformación inteligente del mismo. Metodológicamente se optó por estrategias como la investigación documental (Galeano, 2012), la observación participante y la cartografía social.

• Autores: Pulgarín Silva, María Raquel; Ramírez Acosta, Jorge Isaac
• Tipo de recurso: Part of book
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/30790
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10495/30790
• Palabra clave: Geografía; Geography; Educación no formal; Nonformal education; Educación ciudadana; Civic education; Enseñanza de la geografía; Formación ciudadana; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept172; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept40; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3606
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/