La monstruosidad en procesos formativos con cine y literatura

RESUMEN: El presente trabajo de investigación busca comprender las maneras como la monstruosidad aparece en procesos formativos con cine y literatura, específicamente, en el Semillero de Investigación 3M: Monstruos, Miedos y Memoria, perteneciente al Tecnológico de Artes Débora Arango del Municipio de Envigado. Nace de nuestros intereses personales y la relación que hemos tejido a lo largo de nuestras historias con ambas artes, las cuales, a nuestro parecer, actúan como puentes que posibilitan procesos formativos dentro y fuera de los espacios educativos. Este trabajo más allá de ver las narrativas literarias y cinematográficas como herramientas, reconoce su valor estético y las afectaciones sensibles que pueden generar en cada persona. La monstruosidad opera en este contexto como un concepto de intersección entre las artes elegidas y, simultáneamente, como elemento de reflexión para entender las monstruosidades que se manifiestan y experimentan actualmente en nuestra sociedad, mismas que revelan el plano de lo real a través del velo de lo estético.

• Autores: González Castaño, Nykol; Tamayo Zapata, Mariana
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2024
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/43993
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10495/43993
• Palabra clave: Cine y literatura; Monstruos en el cine; Cine - estética; Lo sensible; Narrativas literarias
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/