De la Licenciatura en Educación Musical a la Licenciatura en Educación Musical Escolar: la conquista de una autonomía forjada por las tensiones entre saberes

RESUMEN: El presente trabajo pretende comprender el proceso que condujo a la autonomía académico-administrativa del programa de Licenciatura en Educación Musical de la Universidad de Antioquia durante su integración a la Facultad de Artes. Así, se describe la relación entre pedagogía y saber musical...

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Autores:

García Londoño, Jhordan

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/42274

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/42274

Palabra clave:

Universidad de Antioquia. Facultad de Educación
Educación musical - Colombia
Arte y pedagogia
Educación y pedagogía
Pedagogia musical
Formación de docentes
Universidad de Antioquia. Facultad de Artes - Programas

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