Educación especial en Brasil y en Colombia : consideraciones para la enseñanza de las matemáticas

RESUMEN: Las discusiones sobre Educación Especial han crecido mucho en el entorno académico después de la publicación de documentos internacionales y nacionales, que recomiendan el movimiento de inclusión de estudiantes con discapacidades como un medio para alcanzar la meta de Educación para Todos....

Full description

Autores:

Malinosky Coelho da Rosa, Fernanda
Agudelo Palacio, Luz Cristina

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/32641

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/32641

Palabra clave:

Educación inclusiva
Inclusive education
Formación de docentes
Teacher education
Formación de profesores
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17016
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9331

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/