Lxs mal llamadxs “minorías” : entre la palabra, el análisis crítico del discurso y la investigación - creación
RESUMEN: Esta investigación inicia a partir de la constatación de un hecho: el lenguaje que usamos en la cotidianidad viene cargado de estructuras mentales que han sido consolidadas a lo largo de los años a través de los sistemas que nos servido para construir las formas en las que conceptualizamos...
- Autores:
-
Rodríguez Otálvaro, Katherine
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/42699
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/42699
- Palabra clave:
- Análisis crítico del discurso
Discourse analysis
Minorías
Minorities
desigualdad social
Social inequality
Discriminación
Discrimination
Lenguaje inclusivo
Semántica léxica
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Análisis crítico del discurso Discourse analysis Minorías Minorities desigualdad social Social inequality Discriminación Discrimination Lenguaje inclusivo Semántica léxica |
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Lenguaje inclusivo Semántica léxica |
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RESUMEN: Esta investigación inicia a partir de la constatación de un hecho: el lenguaje que usamos en la cotidianidad viene cargado de estructuras mentales que han sido consolidadas a lo largo de los años a través de los sistemas que nos servido para construir las formas en las que conceptualizamos la realidad. En este sentido, el objetivo de este trabajo es analizar el significado y el uso pragmático de las palabras: “marica”, “perra”, “negro” e “indio” con respecto a las comunidades a las cuales históricamente se han referido, LGBTTTIQ+, las colectivas feministas, las comunidades negras y las comunidades indígenas, respectivamente. Esto implicó hacer un análisis desde la semántica léxica, la fraseología, la antropología lingüística y para llegar a algunas conclusiones desde la perspectiva del análisis crítico del discurso. El enfoque metodológico es cualitativo y tiene un alcance exploratorio –descriptivo, con el cual buscamos las voces de las personas que han sido nombradxs bajo estas etiquetas, estos sentires y percepciones fueron recogidos por medio de encuestas y entrevistas semiestructuradas en la que encontramos que desde las comunidades se han creado unas licencias de uso para las personas que pueden o no hacer uso de estas palabras estudiadas, además proponemos nuevos significados para los lexemas a partir de las respuestas obtenidas de las encuestas y entrevistas. Además, esta investigación está acompañada de una creación de una serie de podcasts llamado, lxs mal llamadxs: “minorías”, el cual consta de 6 episodios que dan cuenta de los resultados obtenidos. |
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El enfoque metodológico es cualitativo y tiene un alcance exploratorio –descriptivo, con el cual buscamos las voces de las personas que han sido nombradxs bajo estas etiquetas, estos sentires y percepciones fueron recogidos por medio de encuestas y entrevistas semiestructuradas en la que encontramos que desde las comunidades se han creado unas licencias de uso para las personas que pueden o no hacer uso de estas palabras estudiadas, además proponemos nuevos significados para los lexemas a partir de las respuestas obtenidas de las encuestas y entrevistas. Además, esta investigación está acompañada de una creación de una serie de podcasts llamado, lxs mal llamadxs: “minorías”, el cual consta de 6 episodios que dan cuenta de los resultados obtenidos.Mención EspecialPregradoFilóloga Hispanista37 páginasapplication/pdfspaUniversidad de AntioquiaMedellín, ColombiaFacultad de Comunicaciones y Filología. Filología Hispánicahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Lxs mal llamadxs “minorías” : entre la palabra, el análisis crítico del discurso y la investigación - creaciónTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/draftAnálisis crítico del discursoDiscourse analysisMinoríasMinoritiesdesigualdad socialSocial inequalityDiscriminaciónDiscriminationLenguaje inclusivoSemántica léxicaPublicationCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81051https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/a3a044d4-db94-4c85-9038-51a590d200a2/downloade2060682c9c70d4d30c83c51448f4eedMD54falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/4d0c8c4b-af2a-422e-9cb4-4385c45831bb/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD55falseAnonymousREADORIGINALRodriguezKatherine_2024_AnalisisDiscursoMinorias.pdfRodriguezKatherine_2024_AnalisisDiscursoMinorias.pdfTrabajo de grado de pregradoapplication/pdf825727https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/d3b4d2a6-6423-4571-a9a2-b54bdc35f8f8/download1469e38209dcfaf9042bde46566744b6MD52trueAnonymousREADTEXTRodriguezKatherine_2024_AnalisisDiscursoMinorias.pdf.txtRodriguezKatherine_2024_AnalisisDiscursoMinorias.pdf.txtExtracted texttext/plain84567https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/79297f23-f314-4492-99bc-c1bdefed0ee7/downloadea9aef6616b45fa20c445ce54880909dMD56falseAnonymousREADTHUMBNAILRodriguezKatherine_2024_AnalisisDiscursoMinorias.pdf.jpgRodriguezKatherine_2024_AnalisisDiscursoMinorias.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7493https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/93f64f8d-053b-4cd1-be8d-cfe912f13809/downloade581b45fa82734bda02269ea9195ebfcMD57falseAnonymousREAD10495/42699oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/426992025-03-26 23:04:14.174http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/open.accesshttps://bibliotecadigital.udea.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad de Antioquiaaplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.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 |
