Pautas para el fortalecimiento de competencias internacionales e interculturales en programas de Ingeniería mediante la implementación de estrategias COIL

El COIL, Collaborative Online International Learning por sus siglas en inglés, o aprendizaje colaborativo internacional en línea, hace parte de las estrategias de internacionalización del currículo que, de acuerdo con Betty Leask (2015), consiste en incorporar las dimensiones internacionales, interculturales y globales al contenido, a los resultados de aprendizaje, a la evaluación, a los métodos de enseñanza, a las competencias y a los servicios de apoyo de un programa de estudios. Mediante la iniciativa COIL, profesores y estudiantes de instituciones de diferentes países trabajan con sus pares en un ambiente de aprendizaje virtual para explorar una temática, resolver un reto o plantear un proyecto en común, permitiéndoles desarrollar competencias colaborativas, comunicativas, tecnológicas, interdisciplinares e interculturales desde casa, apoyados por las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Los docentes son los encargados de acordar la duración de la intervención, diseñar el contenido temático e integrarlo a las respectivas asignaturas. (Tomado del contenido)

• Autores: Mira Fernández, Carolina; Areiza Pérez, Luz Maritza; Ávila Berrío, Fernando Eliécer; Benjumea Aristizábal, Manuel Alejandro
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/45774
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10495/45774
• Palabra clave: Enfoque interdisciplinario en la educación; Interdisciplinary approach in education; Enseñanza en grupo; Group instruction; Aprendizaje activo; Activity learning; Cooperación internacional; International cooperation; Aprendizaje en línea; Electronic learning; http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85067231; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept8183; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1304; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept6582; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept16979; http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85067231; ODS 4: Educación de calidad. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/