Clase espejo, una experiencia académica diferente para conocer el proceso de adquisición de insumos farmacéuticos
Esta experiencia académica consistió en la aplicación de la herramienta pedagógica de la clase espejo que permite la visibilización de los programas académicos a nivel nacional e internacional, dado que propicia el intercambio intercultural y de conocimientos de los participantes de dos universidade...
- Autores:
-
Ochoa Herrera, Elcy Yaneth
Castaño Mora, Eridia Dinora
Mejía Giraldo, Juan Camilo
Ramírez Cárdenas, Alexander
- Tipo de recurso:
- Book
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/45706
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/45706
- Palabra clave:
- Aprendizaje Basado en Problemas
Problem - Based Learning
Práctica pedagógica
Teaching practice
Maestros
Teachers
Mediciones y pruebas educativas
Educational tests and measurements
Trabajo en equipo
Planes de estudio
Education - Curricula
Clase espejo
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http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14127
ODS 4: Educación de calidad. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos
ODS 10: Reducción de las desigualdades. Reducir la desigualdad en los países y entre ellos
ODS 12: Producción y consumo responsables. Garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles
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Esta experiencia académica consistió en la aplicación de la herramienta pedagógica de la clase espejo que permite la visibilización de los programas académicos a nivel nacional e internacional, dado que propicia el intercambio intercultural y de conocimientos de los participantes de dos universidades en una experiencia de intercambio de saberes. La clase espejo permite que los estudiantes y docentes del programa de Tecnología en Regencia de Farmacia de dos instituciones, la Universidad de Antioquia y la Universidad de Caldas, interactúen de forma sincrónica y asincrónica para el desarrollo de forma colaborativa de un reto mediante plataformas digitales, logrando competencias en los temas de adquisición segura de medicamentos, manejo de plataformas virtuales e interculturalidad. |
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La clase espejo permite que los estudiantes y docentes del programa de Tecnología en Regencia de Farmacia de dos instituciones, la Universidad de Antioquia y la Universidad de Caldas, interactúen de forma sincrónica y asincrónica para el desarrollo de forma colaborativa de un reto mediante plataformas digitales, logrando competencias en los temas de adquisición segura de medicamentos, manejo de plataformas virtuales e interculturalidad.Glosario 6 Resumen 8 1. Clase espejo, una experiencia diferente para conocer la adquisición de insumos farmacéuticos 9 2. Metodología de la estrategia 13 3. Evaluación 20 4. Resultados 21 Referencias bibliográficas 23 Anexos 251 edición26 páginasapplication/pdfspaUde@ Educación Virtual, Universidad de AntioquiaMedellín, ColombiaEstrategias didácticas innovadoras en la educación superiorhttps://youtu.be/VvdWKuZudOY?si=00FM-q9B2BWTxs3jhttps://youtu.be/XG924mZwnck?si=NHrakIzO5LKd01GkClase espejo, una experiencia académica diferente para conocer el proceso de adquisición de insumos farmacéuticosCartillahttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33http://purl.org/redcol/resource_type/LIBTexthttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aprendizaje Basado en ProblemasProblem - Based LearningPráctica pedagógicaTeaching practiceMaestrosTeachersMediciones y pruebas educativasEducational tests and measurementsTrabajo en equipoPlanes de estudioEducation - CurriculaClase espejohttps://id.nlm.nih.gov/mesh/D018794http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14127ODS 4: Educación de calidad. 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