(2001). Caracterización de la relación bio-psico-social entre inteligencia emocional y transtornos de conducta en niños con necesidades educativas especiales de tipo psíquico derivados del retardo mental y autismo entre 5 y 13 años de edad.
Chicago Style (17th ed.) CitationCaracterización De La Relación Bio-psico-social Entre Inteligencia Emocional Y Transtornos De Conducta En Niños Con Necesidades Educativas Especiales De Tipo Psíquico Derivados Del Retardo Mental Y Autismo Entre 5 Y 13 Años De Edad. 2001.
MLA (8th ed.) CitationCaracterización De La Relación Bio-psico-social Entre Inteligencia Emocional Y Transtornos De Conducta En Niños Con Necesidades Educativas Especiales De Tipo Psíquico Derivados Del Retardo Mental Y Autismo Entre 5 Y 13 Años De Edad. 2001.
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