Síndrome de Burnout en el personal de la E.S.E San Julián de Argelia durante el mes de septiembre del año 2023

RESUMEN: Este trabajo muestra el desarrollo y análisis de la medición de la prevalencia del Síndrome de Burnout en el personal de la E.S.E San Julián del Municipio de Argelia en septiembre de 2023, esta investigación tiene un enfoque empírico-analítico, mixto y trasversal, se realizó aplicando la herramienta Maslach Burnout Inventory- Human Services Survey, más una pregunta abierta a una muestra correspondiente a 49 de 50 empleados que cumplieron con el criterio de inclusión. El análisis de los resultados se realiza en tres puntos; el primero de manera global que permite identificar que a nivel general la institución no presenta síndrome de burnout con puntuaciones de cansancio emocional: 15,63; despersonalización: 4,16 y baja realización personal: 41,92. En un segundo análisis, se revisó las puntuaciones de cada cuestionario y se encontró que el 10,2% del personal tiene Síndrome de Burnout (5 individuos de la división asistencial); y un tercer análisis que obedece a la pregunta ¿Desde su perspectiva como puede la institución mejorar el clima organización? Que obtuvo un mayor señalamiento bienestar laboral. Se puede concluir que, las instituciones de baja complejidad en Colombia no están exentas de que su personal desarrolle este síndrome, por eso es importante desarrollar estrategias que permitan el bienestar de los colaboradores.

• Autores: Muñetón Hincapié, Isabela; Loaiza Corrales, Lina Marcela
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2024
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/40319
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10495/40319
• Palabra clave: Burnout
• Rights: openAccess
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