Implementación de un tablero para el monitoreo de indicadores de estudiantes con discapacidad en Data UdeA
RESUMEN : En este proyecto se construye un tablero para el seguimiento y el monitoreo de un conjunto de indicadores que se sugieren como instrumentos de evaluación de las políticas y prácticas educativas encaminadas a la plena inclusión de los estudiantes con discapacidad en la Universidad de Antioq...
- Autores:
-
Mejía Puerta, Ricardo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/35293
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/35293
- Palabra clave:
- Estudios de la Discapacidad
Disability Studies
Inclusión social
Social inclusión
Indicadores
Indicators
http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_330058
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept12679
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
| id |
UDEA2_d18cb6a7bf7298b470ec82b4fcb4e59a |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/35293 |
| network_acronym_str |
UDEA2 |
| network_name_str |
Repositorio UdeA |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Implementación de un tablero para el monitoreo de indicadores de estudiantes con discapacidad en Data UdeA |
| title |
Implementación de un tablero para el monitoreo de indicadores de estudiantes con discapacidad en Data UdeA |
| spellingShingle |
Implementación de un tablero para el monitoreo de indicadores de estudiantes con discapacidad en Data UdeA Estudios de la Discapacidad Disability Studies Inclusión social Social inclusión Indicadores Indicators http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_330058 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept12679 |
| title_short |
Implementación de un tablero para el monitoreo de indicadores de estudiantes con discapacidad en Data UdeA |
| title_full |
Implementación de un tablero para el monitoreo de indicadores de estudiantes con discapacidad en Data UdeA |
| title_fullStr |
Implementación de un tablero para el monitoreo de indicadores de estudiantes con discapacidad en Data UdeA |
| title_full_unstemmed |
Implementación de un tablero para el monitoreo de indicadores de estudiantes con discapacidad en Data UdeA |
| title_sort |
Implementación de un tablero para el monitoreo de indicadores de estudiantes con discapacidad en Data UdeA |
| dc.creator.fl_str_mv |
Mejía Puerta, Ricardo |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Cobaleda, Luz Viviana Giraldo Londoño, Mario Alberto |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Mejía Puerta, Ricardo |
| dc.subject.decs.none.fl_str_mv |
Estudios de la Discapacidad Disability Studies |
| topic |
Estudios de la Discapacidad Disability Studies Inclusión social Social inclusión Indicadores Indicators http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_330058 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept12679 |
| dc.subject.unesco.none.fl_str_mv |
Inclusión social Social inclusión |
| dc.subject.agrovoc.none.fl_str_mv |
Indicadores Indicators |
| dc.subject.agrovocuri.none.fl_str_mv |
http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_330058 |
| dc.subject.unescouri.none.fl_str_mv |
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept12679 |
| description |
RESUMEN : En este proyecto se construye un tablero para el seguimiento y el monitoreo de un conjunto de indicadores que se sugieren como instrumentos de evaluación de las políticas y prácticas educativas encaminadas a la plena inclusión de los estudiantes con discapacidad en la Universidad de Antioquia. El diseño general del conjunto de indicadores parte de un análisis documental sobre los conceptos de discapacidad, personas con discapacidad y tipos de discapacidad, enmarcados en las caracterizaciones propias de la Universidad de Antioquia y los lineamientos del Ministerio de Salud colombiano, complementado con un cronograma de trabajo interdisciplinario en el cual participaron las áreas de Permanencia Universitaria de la Vicerrectoría de Docencia, Bienestar Universitario, el Sistema de Bibliotecas, la División de Gestión Informática y la Facultad de Ingeniería, en torno al macroproyecto “Programa para la accesibilidad física y tecnológica universitaria”. El análisis de la información de estudiantes con discapacidad con la cual se cuenta en la Universidad de Antioquia, ha dado como resultado un sistema de 72 indicadores, de los cuales se implementaron y publicaron 4 en la plataforma “Data UdeA”, resultando ser esta la plataforma más adecuada para la implementación del tablero, en consonancia con la estrategia de acceso a la información institucional de la Universidad. Estos indicadores permiten monitorear variables cruciales para las fases de Acceso, Progreso y Egreso del ciclo de vida estudiantil; además, están directamente relacionados con indicadores que se utilizan en observatorios de inclusión a nivel iberoamericano y nacional. |
| publishDate |
2023 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-06-05T19:54:44Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-06-05T19:54:44Z |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2023 |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.redcol.spa.fl_str_mv |
https://purl.org/redcol/resource_type/TP |
| dc.type.coarversion.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce |
| dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.version.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/draft |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
draft |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/10495/35293 |
| url |
https://hdl.handle.net/10495/35293 |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.uri.spa.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ |
| dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
122 |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad de Antioquia |
| dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Medellín - Colombia |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Ingeniería. Ingeniería de Sistemas |
| institution |
Universidad de Antioquia |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/addc831e-8817-4ac9-b589-19ff8da16b92/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/618b8a20-e77c-47f3-ad8d-c554f6942a63/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/840b7b76-95d6-4996-a8cd-1eb01b81f05a/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/84a2f193-3b4e-4150-849e-684891408519/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/80344ab9-bd7a-4a6d-861f-95619a0ef95c/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
044f58dbf46a39563b9fdee91e3de445 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 fd0548b8694973befb689f3e7a707f1d ad469a382c02c1a922a4d30569fd31ba 535d169a4e3438616408de31c4c2078b |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional de la Universidad de Antioquia |
| repository.mail.fl_str_mv |
aplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.co |
| _version_ |
1851052475048525824 |
| spelling |
Cobaleda, Luz VivianaGiraldo Londoño, Mario AlbertoMejía Puerta, Ricardo2023-06-05T19:54:44Z2023-06-05T19:54:44Z2023https://hdl.handle.net/10495/35293RESUMEN : En este proyecto se construye un tablero para el seguimiento y el monitoreo de un conjunto de indicadores que se sugieren como instrumentos de evaluación de las políticas y prácticas educativas encaminadas a la plena inclusión de los estudiantes con discapacidad en la Universidad de Antioquia. El diseño general del conjunto de indicadores parte de un análisis documental sobre los conceptos de discapacidad, personas con discapacidad y tipos de discapacidad, enmarcados en las caracterizaciones propias de la Universidad de Antioquia y los lineamientos del Ministerio de Salud colombiano, complementado con un cronograma de trabajo interdisciplinario en el cual participaron las áreas de Permanencia Universitaria de la Vicerrectoría de Docencia, Bienestar Universitario, el Sistema de Bibliotecas, la División de Gestión Informática y la Facultad de Ingeniería, en torno al macroproyecto “Programa para la accesibilidad física y tecnológica universitaria”. El análisis de la información de estudiantes con discapacidad con la cual se cuenta en la Universidad de Antioquia, ha dado como resultado un sistema de 72 indicadores, de los cuales se implementaron y publicaron 4 en la plataforma “Data UdeA”, resultando ser esta la plataforma más adecuada para la implementación del tablero, en consonancia con la estrategia de acceso a la información institucional de la Universidad. Estos indicadores permiten monitorear variables cruciales para las fases de Acceso, Progreso y Egreso del ciclo de vida estudiantil; además, están directamente relacionados con indicadores que se utilizan en observatorios de inclusión a nivel iberoamericano y nacional.ABSTRACT : In this project a dashboard is built for the follow-up and monitoring of a set of indicators that are suggested as instruments for the evaluation of educational policies and practices aimed at the full inclusion of students with disabilities at the University of Antioquia. The general design of the set of indicators is based on a documentary analysis of the concepts of disability, people with disabilities and types of disabilities, according to the characterizations of the University of Antioquia and the guidelines of the Colombian Ministry of Health, complemented with an interdisciplinary work schedule in which the areas of University Permanence of the Vice-Rectory of Teaching, University Welfare, the Library System, the Division of Information Management and the Faculty of Engineering participated, around the macro-project "Program for the physical and technological accessibility of the University". The analysis of the information on students with disabilities available at the University of Antioquia, has resulted in a system of 72 indicators, of which 4 were implemented and published in the "Data UdeA" platform, this being the most appropriate platform for the implementation of the dashboard, in line with the strategy of access to institutional information of the University. These indicators allow monitoring crucial variables for the Access, Progress and Egress phases of the student life cycle; in addition, they are directly related to indicators used in inclusion observatories at the Ibero-American and national levels.PregradoProfesional en Ingeniería de Sistemas122application/pdfspaUniversidad de AntioquiaMedellín - ColombiaFacultad de Ingeniería. Ingeniería de Sistemashttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Implementación de un tablero para el monitoreo de indicadores de estudiantes con discapacidad en Data UdeATesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/draftEstudios de la DiscapacidadDisability StudiesInclusión socialSocial inclusiónIndicadoresIndicatorshttp://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_330058http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept12679PublicationORIGINALMejiaRicardo_2023_ImplementacionTableroMonitoreo.pdfMejiaRicardo_2023_ImplementacionTableroMonitoreo.pdfTrabajo de grado de pregradoapplication/pdf7548458https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/addc831e-8817-4ac9-b589-19ff8da16b92/download044f58dbf46a39563b9fdee91e3de445MD51trueAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/618b8a20-e77c-47f3-ad8d-c554f6942a63/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53falseAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8712https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/840b7b76-95d6-4996-a8cd-1eb01b81f05a/downloadfd0548b8694973befb689f3e7a707f1dMD52falseAnonymousREADTEXTMejiaRicardo_2023_ImplementacionTableroMonitoreo.pdf.txtMejiaRicardo_2023_ImplementacionTableroMonitoreo.pdf.txtExtracted texttext/plain101500https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/84a2f193-3b4e-4150-849e-684891408519/downloadad469a382c02c1a922a4d30569fd31baMD54falseAnonymousREADTHUMBNAILMejiaRicardo_2023_ImplementacionTableroMonitoreo.pdf.jpgMejiaRicardo_2023_ImplementacionTableroMonitoreo.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6673https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/80344ab9-bd7a-4a6d-861f-95619a0ef95c/download535d169a4e3438616408de31c4c2078bMD55falseAnonymousREAD10495/35293oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/352932025-03-26 22:56:16.379https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/open.accesshttps://bibliotecadigital.udea.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad de Antioquiaaplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.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 |