Implementación de un tablero para el monitoreo de indicadores de estudiantes con discapacidad en Data UdeA

RESUMEN : En este proyecto se construye un tablero para el seguimiento y el monitoreo de un conjunto de indicadores que se sugieren como instrumentos de evaluación de las políticas y prácticas educativas encaminadas a la plena inclusión de los estudiantes con discapacidad en la Universidad de Antioquia. El diseño general del conjunto de indicadores parte de un análisis documental sobre los conceptos de discapacidad, personas con discapacidad y tipos de discapacidad, enmarcados en las caracterizaciones propias de la Universidad de Antioquia y los lineamientos del Ministerio de Salud colombiano, complementado con un cronograma de trabajo interdisciplinario en el cual participaron las áreas de Permanencia Universitaria de la Vicerrectoría de Docencia, Bienestar Universitario, el Sistema de Bibliotecas, la División de Gestión Informática y la Facultad de Ingeniería, en torno al macroproyecto “Programa para la accesibilidad física y tecnológica universitaria”. El análisis de la información de estudiantes con discapacidad con la cual se cuenta en la Universidad de Antioquia, ha dado como resultado un sistema de 72 indicadores, de los cuales se implementaron y publicaron 4 en la plataforma “Data UdeA”, resultando ser esta la plataforma más adecuada para la implementación del tablero, en consonancia con la estrategia de acceso a la información institucional de la Universidad. Estos indicadores permiten monitorear variables cruciales para las fases de Acceso, Progreso y Egreso del ciclo de vida estudiantil; además, están directamente relacionados con indicadores que se utilizan en observatorios de inclusión a nivel iberoamericano y nacional.

• Autores: Mejía Puerta, Ricardo
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/35293
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10495/35293
• Palabra clave: Estudios de la Discapacidad; Disability Studies; Inclusión social; Social inclusión; Indicadores; Indicators; http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_330058; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept12679
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/